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文档简介
2013-2014学年第二学年学期末复习(4)看图后写画中画了什么？发生了什么，发生了什么，什么地方，接水做什么，小熊来小猫做什么，他们怎么说，怎么做，怎么想？结果怎么样？这是什么时候？谁在哪里做？后来发生了什么？谁来帮你？他们怎么说？请你以气球又飞回来了为题写一篇文章。3.提示：图画中的白兔在哪里做什么？天气突然有什么变化？想出什么办法了吗？后来遇见了谁？你怎么办？请用自己的语言写下这件事。，4、猴子技术提示：同学们，仔细观察，想想：小猴子向什么老师学习本领？学了什么内容？结果怎么样？怎么了？快写你写的故事！仔细看图片，兔子什么时候在哪里做什么？你遇到了什么困难？你心里是怎么想的？又是如何解决困难的呢？6.仔细看图片想想：小猴子过生日，哪个小伙伴热情地送了什么礼物。猴子怎么说，怎么做。老鼠送了什么礼物，小猴子怎么说，怎么做。想一想：猴子为什么不想要老鼠的生日礼物？你知道原因吗？5
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