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晓出净慈寺送林子方,.,2,借助拼音自读诗歌，初步了解这首诗。,晓出净慈寺送林子方杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。,情景朗读,.,3,荷花,.,4,放声朗读诗歌，理解诗歌的含义。,.,5,反复吟读诗歌，品味诗歌的思想感情。,.,6,饮湖上初晴后雨和晓出净慈寺送林子方都描写了西湖夏日美景，比较阅读，体会各自的妙处。,.,7,作业：,一、填空并作答：晓出净慈寺送林子方西湖六月中，风光不与。接天莲叶。映日荷花。1、这首诗的作者是代。2、这首诗描绘的是（月）（地点）的景色，表达了诗人的思想感情。二、找一首描写荷花的诗背一背。,
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