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文档简介
长度单位的整理和复习,观音小学-汪保川,因为我和老师的手的大小不同。 量都是桌子的长度。 为什么量的结果不同呢?请量一下桌子的长度。 有必要统一长度单位进行量。 有必要统一测量长度单位。 尺上0到1的距离是1厘米。,刻度线0,刻度线1,刻度线2,刻度线3,刻度线4,刻度线5,刻度线6,刻度线7,刻度线8,刻度线,1到2的距离也是1厘米。 你能在标尺上找到一厘米的长度吗?那个4厘米有几格?相邻的两个数字之间的一个大格是1厘米。 1、从刻度线0到刻度线2,长度为()厘米,2、从刻度线2到刻度线6,长度为()厘米,3、从刻度线8到刻度线2,长度为()厘米。 思考,2,4,6,把尺上的“0”刻度对准橡皮的左端。 右端配合数字,长度为几厘米。 可以像这样测量橡皮的长度吗? 辩论一下,笔记的长度()厘米。 4、长方形长()厘米。 长方形长()厘米。 铅笔的长度()厘米。 5,5,7,约,量一量,约()厘米,约()厘米,约()厘米,2,4,3,5,约-推定-推定,约()厘米,12,从尺的0刻度开始,到刻度线3为止,能画3厘米长度的线段吗,15-14,从尺的刻度线1开始,到刻度线4为止,从尺的刻度线2开始,能画刻度线测量一下教室的长度、操场的长度怎么样?8,这是米。 看看1米的长度吧,1小格是1厘米,1大格是10厘米,1米,100厘米=1米,1米=100厘米,长2 (),长8 (),高70 (),长3 (),适当长度的单位,米,米,厘米(2)工作台高度60 (); (3)大树的高度约为10 (); 杯高7,小明身高1,41; 11,18,70,23,1,78,82,1,4厘米7厘米=()厘米,2,20厘米-2厘米=()厘米,3,40米30米=()米,4,8米15米=()米,5,1米78 计算:1米90厘米=10厘米,解决问题,90厘米,100厘米,正堂小节,1,重
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