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文档简介

新印教九年级数学(第二卷)第28章，28.1锐角三角函数(2)，切线，从数学角度对世界进行视觉观察，以数学角度思考，1，sinA，cosA在直角三角形中定义角(注意数模的结合，构成直角三角形)2、sinA、cosA是比率(数字)。3，sinA，cosA的大小仅与a的大小相关，而与直角三角形的边长无关。图：在RtABC中，c=90，sin30=，sin45=，sin60=，cos 30=，cos 45=，co s60=，特殊角度的正弦在直角三角形中，如果锐角a的角度是恒定的，则无论三角形的大小如何，a的相对边与相邻边的比率都是固定值。图：在RtABC中，c=90，我们将锐角a的另一侧记录为tanA，作为与相邻边的比率。一个角度的切线表示值、比率和正值。tan30=，想法：锐角a的切值可以等于1吗？怎么了？可以大于1吗？sinA，cosA，tanA具有对应于锐角三角函数的唯一值，该三角函数将锐角a的正弦、馀弦和切线称为sinA。tan45=，tan60=，特殊角度的三角函数值，1，你能得到彼此叠印的两个锐角a，b切值的关系吗？2，你能得到锐角a的正弦值，馀弦值和正切值的关系吗？查找应用程序示例1，RtABC中c=90，-a的三角函数值。从a=9b=12，a=9b=12，2，ABC中得出ab=AC=4，BC=6，b的三角函数值。3，已知a查找锐角、sinA=、cosA、tanA的值。越过海洋，8美分，向下ACB=90，CDab，垂直脚d .a和b的另一边和邻居指出。尝试一下：在BC、AD、BD、AC、图、RtABC中，锐角a的侧边和斜边同时放大100倍，tanA的值()a .放大100倍b .缩小100倍c .不变d .不确定，不确定，定义中需要注意的几个问题：1，sinA，cosA，tanA在直角三角形中定义，a是尖角(请注意数字组合以构成直角三角形)。2、sinA、cosA和tanA是比率(数字)。3，sinA，cosA，tanA的大小仅与a的大小相关，无论直角三角形的边长如何。上课时间作业P76P83，课后作业，独立完成作业的好习惯是成长过程中的良师益友。高中入学考试引文，高中
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