人教部编版六年级道德与法治下册第4课《地球-我们的家园》第1课时【精品】课件_第1页
人教部编版六年级道德与法治下册第4课《地球-我们的家园》第1课时【精品】课件_第2页
人教部编版六年级道德与法治下册第4课《地球-我们的家园》第1课时【精品】课件_第3页
人教部编版六年级道德与法治下册第4课《地球-我们的家园》第1课时【精品】课件_第4页
人教部编版六年级道德与法治下册第4课《地球-我们的家园》第1课时【精品】课件_第5页
已阅读5页，还剩21页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

道德与法治六年级下册,第四课地球我们的家园,第1课时,宇宙中的地球,星空以外的景象是什么样子呢？会和地球一样吗？有山川河流,其他星球有没有动物、植物生存呢？,是不是有一天我们也可以去别的星球居住呢？,世界上到底有没有外星人呢？,同学们还想过哪些奇怪的问题？说出来大家分享,观看视频并思考：1.其他星球跟地球比有哪些不同的特点？2.地球上有哪些特点适合人类生存？,地球适合人类居住的原因根据视频归纳：,生物圈2号,合作探究：1.生物圈2号实验为什会失败？2.生物圈2号实验的失败让你有什么感想和设想？,地球孕育了人类生命，提供了人类生存的自然环境。自古以来人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。请欣赏老师分享给大家的一组美丽的照片,中国乌镇,哈尼族村寨,青海湖,蒙古草原,蒙古草原,因纽特人的冰屋,水上城市威尼斯,音乐之都-奥地利,阿尔卑斯山脉,人类的“魔法”,观看动画视频人类的“魔法”思考：1.视频中都出现了哪些人类不文明的行为？这些行为你有没有做过？2.人们为什么要这么做？人们这么做真的让生活越变越好了吗？3.人们如果继续这样破坏下去，人类未来的结局会怎样？,大气污染,水域污染,土壤污染,结合我们身边的实际讨论一下：环境污染现象除了图片展示的水域污染、土壤污染、大气污染等形式之外，还有哪些污染严重的现象？这些污染都是怎样造成的？我们应该做些什么？,阅读教材日本水俣病事件讨论：1.水俣病发生的原因是什么？2.水俣病事件告诉我们什么？,如果人类不能尊重自然，对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏，必然会受到大自然的惩罚。,延伸活动：请同学课后搜集英国曼彻斯特桦尺蛾的事例，继续深入了解人类为了利益肆意破环境而受到惩罚的故事，课间与小伙伴们分享你的心得。,课堂感想1、这节课你有什
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论