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文档简介

必修一复习课件,分析纸带问题的核心公式求加速度a：求某点瞬时速度v：Vt/2=,实验一：利用纸带研究小车做匀变速直线运动,在做“研究匀变速直线运动”的实验时，所用电源频率为50Hz，取下一段纸带研究，如图所示，设0点为计数点的起点，每5个点取一个计数点，则1、计算此纸带的加速度大小a_m/s2；2、物体经过第3个计数点的瞬时速度为v2_m/s.,3,0.75,在验证牛顿第二定律的实验中，(1)如4-14图为小车质量不变实验所得a一F图象，从图象上可以看到直线不过原点，其原因是_(2)研究作用力一定，加速度与质量间关系时，不作a一m图线，而用a一1/m图线，其原因是_,实验二：验证牛顿第二定律,没有平衡好摩擦力,加速度与质量成反比,物体沿直线向同一方向运动，通过两个连续相等的位移的平均速度分别为v1=10m/s和v2=15m/s，则物体在这整个运动过程中的平均速度是多少？,设每段位移为s，由平均速度的定义有,=,=12m/s,一个过程的平均速度与它在这个过程中各阶段的平均速度没有直接的关系，因此要根据平均速度的定义计算，不能用公式，因它仅适用于匀变速直线运动。,专题一：描述物体运动,知识梳理1加速度是描述速度变化快慢的物理量。2速度的变化量与所需时间的比值叫加速度。3公式：，单位：m/s2。a是速度的变化率。4加速度是矢量，其方向与的方向相同。5注意v,的区别和联系。大，而不一定大，反之亦然。,专题二.加速度,一物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小为v1=4m/s，1s后速度大小为v2=10m/s，在这1s内该物体的加速度的大小为多少？,【分析与解答】根据加速度的定义，题中v0=4m/s，t=1s，当v2与v1同向时，得=6m/s2当v2与v1反向时，得=-14m/s2,注意速度与加速度的矢量性，要考虑v1、v2的方向。,图象,x/m,v/m/s,d表示物体向反方向做匀速直线运动,交点表示三个运动质点相遇的时间与位移,c表示物体静止,a,b表示物体做匀速直线运动，斜率表示速度,a,b表示物体做匀加速直线运动，斜率表示加速度,c表示物体做匀速运动,d表示物体做匀减速运动,交点表示三者的速度相同,vt=v0+at,x=v0t+at2/2,Vt2-v02=2ax,x=(v0+vt)t/2,知识梳理常用的匀变速运动的公式有:,专题四:匀变速直线运动的规律,在平直公路上，一汽车的速度为15m/s。从某时刻开始刹车，在阻力作用下，汽车以2m/s2的加速度运动，问刹车后10s末车离开始刹车点多远？,说明刹车后7.5s汽车停止运动。,知车的位移,正确解：设车
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