人教版最新七年级下册道德与法治期中测试题

人民教育出版社，最新七年级第二册，道德与法律期中考试试题一、单项选择题(每题3分，共45分)1.右边的漫画展示了我们处于青春期(下)A.感觉生活有无限的可能性b .青少年有矛盾心理C.多注意自己的外在美d .接受年轻花蕾的绽放2.当父母进入青春期时，他们会发现他们的孩子不听话、叛逆和易怒。中国著名青少年心理学家王嘉华认为，青少年儿童不仅依恋父母，而且具有强烈的成人意识和独立意识。然而，父母仍然把他们的孩子当孩子看待。代沟和冲突是不可避免的。青春期儿童的独立意识表现在(a)中A.开始对问题有更多的看法b .能够接受别人的正确看法C.敢于表达不同的观点敢于打破常规，追求新奇。3.2016年11月18日，第三届世界互联网大会互联网青年论坛在浙江乌镇举行。国家互联网信息办公室副主任任贤亮在论坛上说，年轻一代被称为“互联网一代”和互联网原住民，他们是互联网用户的主要成员。创新是年轻人的灵魂，创新是年轻人的标志。“创造是青春的象征”，因为(一)(1)青春期蕴含着巨大的创造力；(2)年轻时，我们有改变自己和世界的创造潜力；(3)我们年轻时只有成功，没有失败；(4)我们年轻时思想活跃，情绪激动，精力充沛A.bcd4.男孩逻辑思维敏捷，擅长数学、物理和化学。然而，女生在英语、汉语和其他科目上占优势。这表明我们应该(1)欣赏对方的优点，不断提高自己；(2)欣赏自己的优势，塑造自己的形象；(3)认清对方优势，取长补短；(4)互相学习，与异性同学共同进步A.卡通不文明现象启发我们在和异性同学打交道时应该做的事情。(1)心直口快，(2)说话得体，(3)举止得体，(4)敞开心扉A.6.真爱是一种能力，而不是依恋。只有通过平凡而漫长的岁月，只有无休止地重复日用品、酱油和醋，只有通过艰苦奋斗，我们才能体会到它的丰富内涵。这表明爱情需要(d)(1)有爱他人的能力，(2)需要深入了解对方，(3)需要有一定的物质基础，(4)需要有共同的生活理想A.bcd7.青春就像天空中飞翔的风筝，自信是控制风筝的线。如果你有信心，你的风筝会飞得比别人高。这是因为自信的人(一)(1)有勇气交流和表达，(2)有信心尝试和坚持，(3)能展示优势和才能，(4)能激发潜能和活力A.8.孔子说：“如果你看着贤惠的司棋，如果你不看着贤惠的司棋，你就会看着自己。”“自我反省”是通过自我意识来审视自己言行的过程。其目的正如朱所说：“日积月累，纠正已有的，鼓励未有的。”孔子的学生曾子一生都在实践“内省”的理念，并实现了“一天三次拯救我的身体”的目标。这些告诉我们内省有益于(b)(1)检查自己的缺点，(2)发展自己的长处，(3)纠正自己的行为，(4)保持健康的心理A.bcd9.照片中人的情感是(一)A.快乐，愤怒，悲伤，恐惧10.如果把一个人的一生比作开车，无效的情绪管理就像没有司机的驾驶，横冲直撞，不可避免地会走弯路，而且汽车往往会提前报废。有效的情绪管理是牢牢抓住方向盘。即使道路崎岖不平，你仍然可以平静地开车。你不仅能顺利到达目的地，而且你的汽车寿命也会延长。这表示(d)(1)情感的作用非常神奇；(2)情绪影响我们的想法和行动；(3)人与人之间的情感会相互感染；(4)我们应该学会调节情绪，成为情绪的主人A.11.如图所示，有些人对长时间的向上咆哮感到极度兴奋，张开双臂扭动腰肢，尽情释放笑声。方圆似乎在十英里的路程里都能感受到他那超乎寻常的兴奋。这种调节情绪的方法是(c)A.改变认知评估方法b .转移注意力方法C.合理的宣泄d .放松训练2016年11月6日上午11: 30，河北省保定市黎县鲍旭乡孟场村村民赵向阳带着女儿和儿子在地里挖白菜。6岁的儿子聪聪在玩耍时不小心掉进了一口40米深、直径30厘米的废弃枯井。相应地完成12 13个问题。12.掉进井里后，聪聪的父亲打了110报警，并向村里的“两个委员会”求助。李县公安局、消防队、120急救队和村民自发组织的救援队及时参加了救援。很快，周围的社会救援力量也参加了救援。这表示(d)(1)情感反映了人们对人和事物的态度；(2)情感驱使人们行动；(3)情感丰富我们的心灵；(4)情感帮助我们探索未知A.bcd11月10日晚，经过107个小时的紧张营救，聪聪终于被找到。不幸的是，经过医学专家的诊断，聪聪没有生命体征。当丛丛被送上救护车的时候，现场所有的救援人员都站直了，保持沉默，所有的救援车辆都按响了喇叭。“那一刻”带给我们的情感体验是(a)A.敬畏感b .责任感c .恐惧d .正义感智利诗人加布里拉米斯特拉尔说：“我们可以等待很多我们需要的东西，但是孩子们需要的东西不能等待。他的骨骼正在形成，他的血液正在生成，他的心脏正在发育。我们明天不能告诉他。他的名字是今天。”留守儿童的情感渴望十分迫切。照顾留守儿童需要全社会的共同努力。为了给留守儿童创造积极的情感体验，我们可以(1)尽可能给予他们帮助；(2)和他们一起去网吧玩游戏；(3)和他们一起去博物馆或大自然；(4)和他们一起欣赏艺术作品A.15.音乐烽火冼星海以音乐为主线，情感为纽带。在两个小时的时间和空间里，该剧的演员们把观众们吸引到了一个充满亲情、友情、爱情和爱国主义的“爱情网”中，展示了以冼星海为代表的一代热血青年在抗日战争中的情感。这表明正能量(C)被转移到情感上。A.只能被动地接受外部环境的影响。可以表现出自己的热情和行动。C.需要表达、回应和共鸣d .需要参与有意义的社会活动二。非多项选择题(共55分)16.(10分)2016年11月11日至14日，全国“情感教育与班级集体建设”学术研究与培训委员会在金华教育学院召开。全国“情感教育”首席专家、北京师范大学教授、博士生导师朱小蔓在调研和培训会上指出，不注重人的情感状态和情感发展的教育绝对不是真正的教育。教育必须关注真实的个人情感及其发展。班级是情感教育的一个有希望的领域。绝大多数孩子天生属于一个班级，每个真实的人的情感都应该在班级群体的体系中得到解决。班级应该创造一个情感文明的环境，使人们的情感体验尽可能地丰富和深刻，有质量和品位。(1)教育必须关注真实的个人情感及其发展。为什么？(6分)情感是人类最基本的精神需求。情感反映了我们对人和事物的态度和观念，影响我们的判断和选择，并驱使我们采取行动。丰富而深刻的情感帮助我们更全面地观察事物，探索未知。(2)在课堂生活中我们能感受到什么样的好情绪？(4分)责任；安全；信任。能力；爱的感觉；等等。17.(13分)结合右边的漫画，萧魁认为异性学生之间朦胧的感情才是真爱，学校不应该采取措施控制中学生的早恋。萧奎是对的吗？请说明理由。肖奎的观点是不正确的。原因：当我们遇到年轻时，我们开始对异性萌发一些朦胧的感情。这是年轻人成长中的正常现象。在与异性交流的过程中，我们会因为对异性的欣赏和对美的向往而感到快乐。把这种欣赏和向往理解为爱也很容易。事实上，这不是真爱。(2)爱需要爱他人的能力，包括自我成熟、道德完善和家庭责任。爱需要对彼此的深刻理解，一定的物质基础和共同的生活理想。这是一种强烈、稳定和专一的感觉。真爱包括尊重、责任、珍惜、平等和自律。因此，在与异性学生交往时，我们应该坦诚、开放，说话得体，举止得体。面对生活中可能出现的朦胧感觉，我们应该谨慎理智地对待它们。18.(14分)材料1:2016年10月1日中午12点左右，厦门警方接到群众举报，在思明区嘉禾路联板立交桥上，一名男子用铁棒挟持一名女子为人质。110指挥中心立即指示四明分局特警队、贾立安派出所和五村派出所到场处置。12时15分，警察在下河路双汉路口附近制服了该名男子，并将他带回警察局进行调查。经调查，该男子关某(43岁，河南人)是被绑架女子张某的丈夫。那天早上，关和他的妻子去火车站买票，准备回河南老家。由于票卖完了，但没有买到，关在回来的路上突然很兴奋。他在路边捡起一个损坏的铁栅栏，把他的妻子张扣为人质。材料2:现代人的情感面临诸多挑战：工作事务繁多，人际关系复杂，社会竞争激烈，休闲渠道单一。抑郁症、自闭症和焦虑症随处可见。处于负面能量的压抑磁场中，心理疾病也被赋予了传染性。身体和心灵都不是自由的，情感往往像洪水猛兽，无法立刻停止。在压力下，一些人错误地把发泄作为控制自己情绪的一种方式，暴饮暴食，抽烟喝酒，认为一旦释放出来，生活就可以恢复正常。然而，任性的放纵只能在短时间内实现，但这相当于放弃自己的资本去追求自己的目标，麻痹自己，最终被有害无益的生理和心理问题所困扰。阅读以上材料，用所学知识回答以下问题。(1)关的情绪失控是因为他没有买票，这说明他的情绪受到哪些因素的影响？关挟持妻子张为人质，这说明情绪有什么影响？(4分)(1)情绪受个人对某事的期望的影响。情感影响我们的行为。(2)根据材料2，谈论控制情绪的重要性。(6分)(1)通过情绪管理保持积极的态度可以让我们的生活更美好。(2)持续处于消极的情绪状态，危及我们的身心健康。(3)学会理性调节情绪有助于我们更好地适应环境；等等。(3)你认为你应该如何控制自己的情绪？(4分)(1)理解他们的情感，接受它们，并学会以适当的方式表达它们。应采用正确的方法调节情绪，如改变认知评价、转移注意力、合理宣泄和放松训练等。19.(18分)青春是一道美丽的彩虹，青春是含苞待放的花朵，青春是一首美丽动人的歌，青春是多彩的人生.青春是一个梦，一个美妙的梦。某学校七年级一班正在举行以“鼓励青春，放飞梦想”为主题的班会。请参与并完成以下任务：时光飞逝。我们告别了童年，进入了青年时代。我们感受到青春的快乐。同时，我也经历了成长带来的烦恼。我原本是一个乐观快乐的女孩，但随着年龄的增长，我的快乐似乎逐渐减少。我开始厌倦长辈的管教，希望自己独立自主。我开始想离开父母的怀抱，追逐自己的蓝天，希望在蓝天下自由奔跑和飞翔。我记得有一次，当我打扫房间的时候，妈妈走过来对我说：“扫地不是这样的。你扫来扫去，怎么能扫干净呢？”在我母亲说完之前，我跑进我的房间，锁上门，偷偷地抽泣起来。我心想：妈妈，我已经长大了，不再是一个天真烂漫的小女孩了。为什么你不能让我做一次主？(1)材料中的“我”可以用什么方法来解决青春带来的烦恼？(6分)参加集体活动，在集体的温暖中放松。通过向他人求助来学习解决问题的方法；通过培养兴趣和爱好来转移注意力，接受和调节青春期的矛盾心理；学习自我调节，成为自己的“心理健康医生”；等等。(符合主题，三点)在一篇名为网创青春不可限的在线评论中，中国青年网的评论员杨莉指出：“到处都是创造的地方。每一天都是创造的时刻。每个人都是有创造力的人。年轻人有无限的可能性。他们不受现有成就、复杂规章制度的约束，也不会沉溺于舒适平庸的生活。突破是青春。”“大多数做出伟大发明和创造的年轻人都是那些一千年来敢于挑战一成不变的戒律和法律的人。他们做了大师们认为不可能让世界吃惊的事情。”今天，世界期望年轻人通过创新的智慧继续为人类开辟新的领域，这将“震惊”世界。(2)杨莉在这篇网上评论中所说的与教科书中的观点一致吗？(6分)青春蕴含着动人的生命力，蕴含着巨大的创造力，为我们的成长带来无限的可能。我们思想的青春是活跃的，我们的感情是奔放的，我们的精神是充满活力的，我们对未来充满美好的憧憬，我们有改变自己和世界的创造潜力。在我们的青年时代，我们应该努力成为努力学习、认真工作、勇于创新的好青少年。创造存在于我们生活的每个方面，存在于我们每个人。等等。(符合主题，三点)年轻时，你会发现年轻是不公平的。当你以100%的态度面对时，收获可能只有50%。如果你选择以50%的态度对待它，你可能会一无所获。如果你选择安逸，随着时间的推移，你会发现你已经失去了勇气和毅力。相反，如果你选择努力战斗，你会明白你想要的是宏伟的，即使前方的天空是黑色的，你也会