数学八年级下华东师大版20.5 等腰梯形的判定 同步练习_第1页
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文档简介

20.5等腰梯形晶体同步练习目标和方法1.证明了等腰梯形的特性定理和判断定理。2.利用等边梯形的性质定理和判断定理，可以进行简单的计算和证明。与基础集成1.图1，等腰梯形ABCD(ad-BC，AB=CD)特有的三个特殊性质(1) _ _ _ _ _(3) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(1) (2) (3)图2，梯形ABCD上的adBC。再添加一个条件，梯形ABCD为等边梯形。3.等腰梯形的角为120，两个底边分别为10和30，腰部为()。A.10b.20c.10d.204.已知：图3，梯形ABCd中的ADBC、BDDC、BD为BCc=60；证词：梯形ABCD为等边梯形扩展和扩展5.如果等腰梯形的三条边的长度分别为3、4、11，则等腰三角形的周长为()。A.21b.29c.21或29d.21或22或296.已知：插图，梯形ABCD中的ABCD，AD=BC，点e位于边AB延伸线中，be=DC。认证：AC=ce。后花园智力已知如下。四边形ABCD上abCD、AEDC、BD AC、AE=12、BD=15、AC=20、梯形ABCD的面积查找。见答复：1.(1)a=d；(2)b=c；(3) AC=BD。2.ab=CD或ABC=dcb或bad=ADC。3.b4.BDC，BDC=90。在BCD上；c=60，DBC=30。Bd平均划分/ABC、ABC=2DBC=60。c=ABC .梯形ABCD上的abc和c=ABC、梯形ABCD是等腰梯形。5.b6.梯形ABCD上的ABCD，AD=BC，ADCDAB=180，DAB=CBA。CBACBE=180，ADC=CBE。和be=DC，AD=BC，ADCCBE。AC=ce。智力运动150。提示
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