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文档简介
幼儿园小班第二学期教学计划我们班有28个小孩,其中5个已经加入了这个班。经过前半学期的学习,全班所有的孩子都提高了他们的能力和体质,他们愿意离开父母的怀抱,来到我们的老师那里一起玩耍和学习。全班的孩子都能适应集体生活。我喜欢跟老师和孩子一起学习技能,大多数孩子都有很好的自理能力。他们学会了自己吃饭,穿上和脱下衣服。平时,大多数孩子都能用普通话大胆、清晰地表达自己的愿望和要求。新入学的学生也自己吃饭,但是小孩子通常不像在家里那样吃饭。因此,我经常给小孩子讲故事,这样他们就可以慢慢了解到,吃东西会让他们变得更强壮、更聪明。我也总是表扬和鼓励那些自己吃饭并且吃得更多的孩子,给他们五角星和拇指。经过一两个星期的教育和帮助,孩子们不再挑食,他们的午餐习惯也有所改善。我们班的孩子们在做练习方面也比学期初有了进步。游戏是儿童活动的主要形式。孩子们都喜欢游戏。然而,有许多孩子在游戏中以自我为中心,不关心他人,经常为玩具争吵。我们小班的情况尤其如此。因此,这学期我们应该在这方面对他们进行更多的培训,让他们学会“谈判、合作、交流和分享”。(一)合理安排日常教育教学活动的具体措施1、制定适合儿童年龄特点和发展水平的班级和班级工作计划2.创造一个和谐、宽松的教育环境,充分利用环境创造这一资源,促进儿童认知能力的发展。3、根据儿童对游戏的喜爱,充分利用游戏作为儿童活动的基本形式,在动手活动中培养儿童的兴趣,训练小肌肉运动,手眼协调,同时帮助儿童理解一些基本图形,并将图形尽量搭配。4.教师应在活动实施前做好充分的教学准备(包括准备活动材料、经验和知识)。儿童操作材料应根据他们的能力准备。(二)锻炼儿童身体,促进其身心全面发展1、身体健康,情绪稳定,集体生活幸福。2.学会正确洗手洗脸,学会独立如厕,养成喝水的习惯。3.对运动感兴趣,学习一些基本的运动技能。4.学会避免日常生活中可能出现的一些危险因素。(三)加强班级常规管理,形成良好的常规1、根据班级情况,在幼儿园班级管理的指导下,制定合理、科学的班级工作计划,并保证在日常工作中逐步实施,帮助孩子养成良好的行为习惯。2.使用标志、故事和其他形式让孩子明白一天的要求,并继续培养良好的习惯。3、积极配合幼儿园开展各项工作。(四)做好家长工作,取得家长的信任1.利用接送孩子的机会,在开学后与家长沟通,了解孩子在家的情况,与家长交流教育方法,与他们的家合作,共同促进孩子的发展。2.每个主题都会改变父母花园的内容。内容的选择体现了丰富性、实用性和教育。家长可以根据家长花园的内容指导和检查孩子的薄弱环节。3.每个月都要认真写家园联系卡,这样父母就能更好地了解公园里孩子们的情况。(五)培养儿童对艺术设计的兴趣,发展班级特色。1、利用班级环境营造艺术氛围。2.每周进行手工训练,培养孩子的兴趣。3.为地区活动准备足够的手册材料,以便孩子们从中选择。4.儿童手工制作的主题活动组合布置在主题活动的墙面装饰上。以上是我们班新学期的班级工作计划。我们将在工作过程中根据实际情况进行调整和完善。工作安排如下:二月1、认真做好sch1.爱和保护植树节的绿色活动。2.结合“三八妇女节”开展“我爱妈妈”系列活动3.继续加强日常训练4.开展“美妙的声音”主题活动四月1、组织幼儿参加美丽的春游活动2.珍惜天堂,结合主题培养孩子良好的生活习惯3 .开展“多才多艺的手”主题活动可能1、结合“五一”开展一系列活动2.选择计划为“6月1日”做准备3.开展“石头大玩家”主题活动六
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