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文档简介

小学三年级家长会班主任的发表文章爸妈，你好！感谢您百忙之中抽出时间来参加这个家长会。我真的很感动，我知道你们也很关心你们的孩子。为了共同的目标，我们一起来了。我相信，如果我们密切合作，一定能好好教育你们的子女。第一安全问题：交通安全、饮食安全、课堂上的游戏安全、水力雪安全。第二个冬季供暖问题。木柴布置带，质量更高，今年冬天煤质量下降。炉子还是旧方法，时间充足的话，请感受一下早期自学的气氛。下雪天清理门前的雪。第三，看孩子的各个学科、作业和单位每月试卷。分析每个孩子，将有助于我们了解一切，更好地教育和改善。第四节课为了征求父母的意见，购买了一些项目。第五，表彰部分家长。最重要的是探索教育孩子的策略。现在，随着家长对子女的期望值的提高，容易产生不好的心理，对孩子的健康成长产生了很大的影响。第一，比较心理。有些父母把自己的孩子和别人的孩子比较，看不到自己孩子的优点，动不动就批评，指责，想把自己的孩子放在其他孩子的前面。这样，自己的孩子容易感到自卑和嫉妒，逐渐失去自信。第二，补偿心理学。很多父母都有时间侯良好的读书环境，非常遗憾，所以经常把自己未实现的愿望托付给子女，不考虑孩子的具体情况，结果孩子们产生反抗心理；有些父母小时候自己的生活条件不好，现在给孩子提供小照顾或“高水平”的生活治疗等，给孩子以依赖心理，缺乏独立生活能力。第三，沉溺于心理。有些父母在“习惯早，树自然”的思想支配下，对子女的行为、爱好、兴趣、社会交往漠不关心，盲目放纵，惯坏了。被宠坏的孩子经常出现在爷爷奶奶身上，出了什么问题，“黄伞”撑了下来，让孩子们养成了坏习惯。第四，严谨的心理学。有些父母理解为不断批评和训斥严格的要求。还强迫孩子们把日常的休息和娱乐时间用于学习。这样，孩子整天生活在恐惧和紧张中，学习兴趣和记忆力总体上变差了。父母要克服上述四种心理观念，根据孩子的特点服药、教育，才能使孩子健康成长。那么，如何让父母克服心理上的误会呢？我认为可以从以下方面考虑：首先，要以和平的态度看孩子，看孩子的“另一半”。(。上学期期末考试后，一位家长交流了子女的学习情况。他不停地诉说孩子的种种缺点。学习不认真，没有耐心，太粗心，制造问题很马虎，成绩总是不提高，不肯听父母的话.总之，在他眼里，孩子什么用都没有。成长过程中，孩子就像一杯未注满的水，不能看“一半空”，重要的是看已经有一半水了。孩子考试成绩不上一两次，不能完全否定孩子。希望大家以掌声称赞。尤其是小孩子。如果每个孩子都有想成为乖孩子的欲望，家庭教育就应该让孩子找到“我是乖孩子”的感觉。事实上，我们应该对有缺点的孩子
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