初中文言虚词练习题

首先，练习和分析古汉语虚词的用法(a)和1、人们不知道也不要生气。2、有钱也可以求，虽然有鞭子，我也做得到。3、敏感好学，不羞于问。选择好的并追随，选择坏的并改变它。5、有一个卖油翁放熊而立，狂妄自大。6、康苏微笑着送来。7、安有没有给女儿送优惠券？8、和翁认识我，所以不语丈夫。9.为什么这被称为孔子的话和曾子的话？10.那些死去的人哭泣着抚养他们的孤儿。11、歌唱但不透其意。12、政策的实施。13、我听到越来越多的悲伤。14、黑白章。15.我从卑微的起点站起来，依靠泉水，当我的蛇还活着的时候，我躺下。(2)那些1.肉食者寻找它2.缺人且能被治疗的人从古至今都没有尝过。3.这三个，我也后悔了4.项伯，项羽继父也5.这是香庄的舞剑，经常反复表演。6.我这样做的原因是，我必须首先优先考虑我的国家，然后才是个人恩怨。7.谁将成为我的节日？8.说起来，好像看起来很气(3)是1.我父亲去世了2.我的剑掉落的地方3.张亮是多次从4.问问今天的世界是什么样的。5.原来的原因，应该是因为山谷水流冲力大，沙子多，只有巨石竖起耳朵6.服从是唯一重要的事情，利润是唯一重要的事情。7.剩下的就是记住它8.因此，弟子不需要比老师差，老师也不需要比弟子高9.量义而后动，是不后悔的10.我认为今天不是昨天或我不知道该读什么，我很困惑，我不是老师，我不是老师。2.或者：“六国互失，而率达秦耶？3.如果一匹马在一千英里之外，它会吃掉或吃掉玉米和石头。4.军师或见将也5.这个残疾的小偷在进行一次公共旅行，但是它不能被阻止。二。选择1、添加一些用法相同的词是()一次，偶尔让吴和到爱莲寺旁独自走出泥沼而不染卜卜者略知其意，宾客其父秦风，当初立苏为公子的时候是不是太高而放弃了，甚至之后光武认为这块土地平坦开阔，房子也和它一样。2、添加一些词义和用法相同的词项是()不知道如何热身和学习新东西的皲裂的脚可以当老师。乙，当剩下的老师也从农岭退学了丙、用毯子盖住屠恐，铸一根骨头维泽放下了他的长袍和衣服。地球和岩石是什么样的3、添加一些意思相同的词项是()一、以王之权，傅肃谏有几个原因河曲之首笑了，不再说这是岳阳楼的壮丽景色c、山无增可远观而不可嘲弄维，告诉徐工的皇帝一切与美4、解释加错一些单词的一个是()a，或长烟灭(有时)b，或两者的区别(也许)c，或数千或数百，果然鹤也(或)d，或认为死了，或认为死了(有人说)5、解释加错一些单词的一个是()甲，却不知汉(竟)乙，以毛毯，长而为(才)秦风，时立是公子傅苏(是)丁，是重建岳阳楼(上)6、解释加错一些单词的一个是()光武认为是(正确的)乙，看起来如此令人印象深刻和深刻的显示(c，但仍不是d，杂项但承诺(7、解释加错一些单词的一个是()一、吐舌头和两个虫子吞(由)乙、公共交通板为我供梯(做)我不确定我是否能做到这一点。8.下列句子中添加的单词与例句中添加的单词具有相同的含义和用法()傅肃谏了几个人，所以他派军队出国。一、虽乘逆风狂奔，不疾也b，把石头的底部滚出来c、这种孤军奋战用蹩脚的理由，父子保护d、领地的人不受政府的限制9、选择添加一些单词来理解一个错误()虽然说出来，没有办法前进(虽然)b，他们都是美丽的(于：毕)在四国境内，所有人都在寻找国王。d是一个命令。(奈：那么，继续)10、在下面的句子中添加一些相当于“的”一个是()一、肉食者为乙，长跪而谢曰丙、退出农岭丁、小大监狱第三，文言文阅读(1)魏公淑措病，索罗问。“如果你叔叔病了，不要隐瞒。你会对这个国家做些什么？”宫叔错对他说：“错有公孙阳，皇妃的儿子。我希望王会听。听着，不要竞争。”王父回答，走了出去，对左右说，“是不是很难过？说我要听杨讲国家大事，这不是我叔叔的功劳。”公叔错死后，公孙阳听说了，就把它埋了。在秦的西部，小宫收到并使用了它。秦国瑞很强，魏日则很弱。这不是公众叔叔的悖论，而是国王的悖论。不服从的人的麻烦都集中在不服从的人身上。注 龚叔厝(铜):魏翔。(2)即如果。不要害羞：这意味着不幸的死亡。(3)皇妃：家族官员。公孙阳：商鞅。(4)如果。(5)竞争：同样的“环境”。矛盾：混乱和混乱。固：原本。1.下列句子与例句中的“和”用法相同()例如，当你出去的时候，你称它为左右A.不加思考的学习是无用的(论语)C.记住(愚公移山) d黑与白(小石潭记)(2)起初，桐县的回族(1)和张堪(2)有一个名字。他们在国子监尝过惠，觉得很严重。收到一封友好的信后，他们挽住惠的胳膊说：“我想把我的妻子托付给朱升。”辉到堪比第四名，举起手不敢，自不再相见。作为一个小卒，惠听说他的妻子很穷，所以他去等她，并给了她一个慷慨的救济。许绍子问：“大人不是我的朋友。你一生中从未听说过它。你的后代偷了它。”惠说，“我能尝到知音的话。我相信我的心。”(摘自捕蛇者说)注 回：和都是东汉人。(2)名字：名声，名声。(3)大学：汉朝位于首都的最高学府。(4)贤达：指有道德和知识的长者。(5)救济：救济，施舍。1.下列句子中一些单词的含义和用法与例句中的相同()例如，我想把我的妻子托付给我的下辈子。A.因此，在不久的将来，派一位部长去参加一个重要的活动(3)曾子杀人在曾子的妻子，她的儿子哭了，她的母亲说：“如果女人回来，她会杀了这个女人。”当他的妻子来到市场时，曾子想抓住她并杀死她，但是她的妻子停下来说，“我和婴儿一起玩。”曾子说：“婴儿与戏剧无关。婴儿与知识无关。