文理分科动员会.ppt

根据2014届文理科动员会、学校运营目标及同学们的未来发展要求，在学校进行了充分的研究、论证后，我们年级将在本学期结束时实施“培养创新人才”计划，对一年级进行文理取向科。“培养创新人才”方案将作为纸质资料发行，今天以文理科部门为中心进行总动员演讲。据国内著名网站调查，76.4%的高2高3学生发现自己选择的科目不适合自己，后悔了。但是改变这个过程有多容易呢？而且，也不允许时间和努力，所以90%不能转学。要慎重对待我们的文理和选择，坚决防止盲目选择学科。一、广东省高考项目的研究。一、广东省高考项目的研究。1、按学生分类的高考相关科目为6门。2、水平考试与高考适度相关。3、英语分为笔试和英语听力考试两次考试。一、广东省高考项目的研究。方案的主要特点：1，恢复正常。该方案更好地保留了公平原则。这个方案会对考生提出更高的要求，学生的学习压力会增大。4、部分学生的不利因素将更加明显。理科学生的压力会更大。将近2、2、3年的广东省文理生存率和竞争指数按广州新高中课程教育指导组统计：这几年理科招生约为人文科的1.5 1.8倍。也就是说，以人文系招生为对象的招生占全体人员的35.6%-40%。但是多年来，报考广东省人文学科的考生比不上报考理科的考生。近2、3年广东省文利生率及竞争指数，2009年前全省64.4万人(包括3门技术课程结业证书)，全省参加考试的有22.3万人，所有参加考试的有36.5%，科学考试的有33.5万人，所有参加考试的有54.8年前的姓近3年广东省文利生率和竞争指数，2011年前全省65.5万人(包括“3技能教课证书”)，考生中参加文科的考生为28.2万人，占全部考生的43.1%，报考理科的考生为28.3万人，占全部考生的43.2%。 2012年(现为高三)省全体69.2万人，但到目前为止，省入学考试院没有公布文科考生的具体数量。据报道，2012年文科考生的数量有望赶上理科考生的数量，大学入学计划中理科计划将接近2倍。2012学年的大学数学能力考试可能是文科学生的“艰苦斗争”。近2、2、3年来广东省的文利生率和竞争指数特别提醒学生，我们不能根据上述信息完全填满志愿服务。多年来报考文科的最大原因是广东省部分不发达地区的部分考生理科科学基础薄弱，进了文科。而且，去年深圳市入学考试标准分671分以上，进入外国语学校的各位，所有考生中排名前4.5%的学生。也就是说，在高级竞争中每年都有望的文科学生对我们没有威胁。近2、3年广东省文理学生比例和竞争指数，深圳几年来通过主要大学的人一般为4000人左右，其中文科有1400人，理科有2600人左右。只要我们能保证两年后的高考进入这个范围，我们基本上就能考上核心大学，达到我们的目标。不用在意有多少人上了理科，还有多少人上了文科。我们学校在过去的11年里，特别是最近3年高考结果得到了通知。在学生参加高考的19年间，学生商城专用线比率连续19年100%，2001年至11年高考中，在城市整体排名中排在5年1，4年2年3位。本科生率在整个城市中占7年1，3年2，1年3位。第三，我们学校过去11年，特别是过去3年大学入学考试成绩的通报，第三，我们学校最近11年，特别是最近3年大学入学考试成绩的通报，以刚刚结束的2011学年的高考为例，我们学校在统计高考的6个科目中语言、文科数学、外语、文科综合4理科数学第三名(深一名)，理科综合第四名(实验第一名)。第四，文理科选择时要考虑的因素，第一，与关注选择的首要任务。2、专业领域节重要因素。3，选择成绩节的实际依据。4、理想的节“助推器”。5、社会必备要素。近五、三年，本校将通报文利比和我们年级的文利和意向调查结果，并在统计数据中认为文利比不合理。理科肯定有很多部分，全年级914名中人文系297名，理科550名，理科比文科多256名。事实上，我们反复论证后，认为我们年级有370名左右的人读人文学科才是更理想的结果。近80名学生要读人文学科，但找到了理科。接近5、3年的我校要通报本报文理比和我们年级文理科意向调查结果，1、文理科要尽量