六年级上册语文课件古诗两首时｜苏教版共28张PPT.ppt

第一课时,导入,自学,作者,朗读,理解,作业,古诗两首,总结,字词,六年级语文上新课标江苏,跟读书有关的诗句很多，今天我们再一起来学习两首跟读书有关的诗歌.,三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿读书有三到，谓心到、眼到、口到。朱熹少壮不努力，老大徒伤悲。汉乐府长歌行莫等闲，白了少年头，空悲切。岳飞读书破万卷，下笔如有神。杜甫,新课导入,返回,1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。,2.学会本课生字，借助工具书、联系诗句理解由生字组成的词语的意思。,3.能用自己的话说出诗句的意思，能借助图画，想象观书有感所描绘的景象。,自学要求,返回,陆游（1125年1210年），字务观，号放翁，汉族，越州山阴（今绍兴）人，南宋文学家、史学家、爱国诗人。代表作有卜算子咏梅游山西村关山月等。,初读诗歌，了解作者,返回,子聿,：陆游的小儿子。,我会认,y,gng,m,jin,聿,躬,亩,鉴,我会认,pihui,q,徘徊,为有,渠,wi,你是最棒的！,子聿躬行半亩渠徘徊一鉴开为有,y,gng,pihui,jin,q,wi,m,学着写一写,返回,朗读欣赏,冬夜读书示子聿古人/学问/无遗力，少壮/工夫/老始成。纸上/得来/终觉浅，绝知/此事/要躬行。,凡读书，须读得字字响亮。不可错一字，不可多一字，不可少一字。,看谁读得最准确,返回,诗歌的题目是什么意思呢？您能从题目里读懂什么？,示，是指示、训示的意思，相当于我们现在的教育、告诉。所以诗歌的题目是陆游在寒冷的冬夜读书，心有所感，写下这首诗来教育、训导自己的儿子。,理解古诗,古人学问无遗力，少壮工夫老始成。,古人读书，做学问时是用出全部力量，一点也不保留的。小时候用的功夫，要到年老的时候，才有所成就。,少壮不努力，老大徒伤悲,纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。,读书获取知识后还要躬行，通过亲身实践化为己有，转为己用。,从书本上获得的知识终归是有限的，要深入透彻地了解，还要亲自去实践。,讨论一下，诗人由读书引发的感悟是什么呢？,感悟一：做学问要无遗力,1.年少的时候我们应该怎么“无遗力”地学习？,学习要做到孜孜不倦，一丝不苟。,2.借用成语故事说说，哪些古人做学问是“无遗力”的？,悬梁刺股、囊萤映雪、凿壁偷光、闻鸡起舞,3.读了“少壮工夫老始成”这句话，你又明白了什么？你还知道其他的诗句吗？,这句话让我们明白：做学问不仅要竭尽全力，还要坚持不懈、持之以恒。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。,再读典型事迹,感受诗句的含义,汉代的孙敬，用一根绳子把自己的头发系在房梁上来防止读书时打瞌睡，终于成为当代大儒。,这几个实例都说明：古人学问无遗力，少壮工夫老始成。,东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。通过勤学苦练，终于成为著名的书法家，被人们称为“书圣”。,战国时的苏秦发愤读书，读得困倦了，就用锥子刺一下大腿，惊醒之后接着再读，最终做了宰相。,感悟二：绝知此事要躬行,我们做学问光有孜孜不倦，持之以恒的精神够吗？,在李时珍任职太医院前后的一段时期，经长时间准备之后，李时珍开始了本草纲目的写作。在编写过程中，他脚穿草鞋，身背药篓，带着学生和儿子建元，翻山越岭，访医采药，足迹遍及河南、河北、江苏、安徽、江西、湖北等广大地区，以及牛首山、摄山（古称摄山，今栖霞山）、茅山、太和山等大山名川，走了上万里路，倾听了千万人的意见，参阅各种书籍800多种，历时27年，终于在他61岁那年（1578年）写成。,李时珍之所以能有这样伟大的成就，那是因为他深深地懂得“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理啊。同学们，在我们的生活中还有哪些例子能说明“亲自实践”对于理解知识真谛的重要性呢？,名人事迹我知道,战国时期，名将赵奢的儿子赵括饱读兵书，能健谈用兵之道，连父亲也难不倒他，自认为是天下无敌。赵奢认为他是纸上谈兵，不知变通。后来赵奢死了，赵括顶替廉颇带兵，蔺相如等人极力反对，赵王却坚持用赵括，结果赵括在长平之战损兵40万。,纸上谈兵,名句我知道,近水知鱼性，靠山识鸟音。欲知对岸事，就要渡过河。人在山外觉山小，人进山中知山深。行是知之始，知是行之成。尽信书则不如无书。,情景再现，我是小诗人,一个寒冷的冬夜，陆游挑灯夜读，掩卷沉思。他语重心长地告诫儿子，趁着年少精力旺盛，抓住美好时光奋力拼搏，莫让青春年华付诸东流。此乃言切切，情深深啊！,父亲又会怎样深入浅出地将道理告诉子聿呢？请你来当一次现代陆游，拿起笔，用自己的话接着老师的开头继续往下写吧。,儿啊，为父做了一辈子学问，终于明白,返回,课堂总结,从书本上得来的知识毕竟是有限的，要彻底理解知识的真谛，一定要亲自实践。做学问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神。一个既有书本知识，又有实践经验的人，才是真正有学问的人。,返回,布置作业,1.选择正确的读音。一鉴（jinjin)开徘徊（huihu)躬（gnggng）行子聿（yl)2.背诵并默写冬夜读书示子聿。,3.冬夜读书示子聿一诗中，两句告诉我们：从书本上