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,九年义务教育小学数学第八册,长沙县黄兴镇仙人小学黄志国,2017.5.4,前提测评：,1.看图写出分数和小数。,小数表示分数表示,0.3,小数表示：（）分数表示：（）,0.23,2.填空,0.3里面有（）个十分之一，它表示（）分之（）。0.17里面有（）个百分之一，它表示（）分之（）。0.009里面有（）个千分之一，它表示（）分之（）。,十,三,百,十七,千,九,17,分数和小数的互化,教学目标：1.理解并掌握小数与分数互化的方法。2.能正确地把小数化分数，同时能把分母是10、100、1000的分数化成小数。,1、自学内容：P131、例62、自学时间：3分钟3、自学提示：（1）.认真自学例6，理解、掌握小数化分数的方法。（2）.试着把下面各小数化成分数。0.70.0671.14（3）.你认为小数化成分数怎样化简便？,自学提纲（一）：,小数化分数，原来有几位小数，就在1的后面写几个0作分母，把原来的小数点去掉作分子;化成分数后能约分的要约分。,把下面的小数化成分数。0.10.0532.55,比一比，看谁做得好！,1.自学内容：P132页、例72.自学时间：3分钟3.自学提示：（1）细心领会“分母是10、100、1000的分数化小数的方法”。（2）有什么规律吗？,自学提纲（二）：,分母是10，100，1000，的分数化小数，可以直接去掉分母，看分母中1后面有几个0，就在分子中从最后一位起向左数出几位，点上小数点。,把下面的分数化成小数。,我能行,达标测评：一、填空。1.把0.25化分数时，因为0.25是（）小数，所以就在1后面写（）个0作（），把0.25去掉小数点作（），最后是（）。,两,2,分母,分子,2.把化小数时，整数部分不变，直接去掉分母，看分母1后面有几个0，就在分子中从（）起，向（）数出（）位，点上（）结果（）。,左,3,最后一位,小数点,1.007,二、下面的分数与小数互化是否正确？,0.5=（）=0.7（）,1.07=（）1=0.21（）,0.65=（）=0.111（）,三、把下面的小数和与它相等的分数用线连起来,四、把下面的分数化成小数,五、把下面的小数化
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