人教版四年级语文上册期末复习试卷及答案

人民教育出版社四年级语文期末复习论文学校班级名称累计申请(30分)首先，看拼音写单词。(10分)l民族解放阵线() () () ()jn yn zh Hu xng g nng sh shn dio() () () ()第二，一对一比较，然后将单词分组。(5分)气流是可疑的，旋转，蹲着，干燥。建立一个跟随狂热的队伍3.完成下列单词。(4分)If () if()风()波() ()与扩散()体积()相连空的(微弱的) (金色的) (发光的) (美丽的)4.在正确的发音下键入“”。(3分)1.小刚和小明的飞机模型一样。2.妈妈帮我铺床。3、深秋的时候，她只穿了一件很薄的(bo b)衬衫，看起来很薄(bob ).5.根据需要写句子。(8分)1.春天来了，袁野和森林里的雪都融化了。(结束)(0.5)2.鲜花盛开。(扩展句)(0.5分)3.宋武杀死了老虎。(改为“把”和“被”(1分，每句0.5分)“巴”一句：“贝”一句：(2分)昆明湖像镜子一样安静，像碧玉一样绿。(2)当周围安静时，蟋蟀在平台上玩耍。根据原文填空：(3分，每空0.5分)、雾锁山，山锁雾，、山重水复疑无路，(3)潮水越来越近，就像手牵着手向前飞奔。这声音就像。(1分)妈妈总是喜欢回忆过去。阅读理解(30分)(14分)猫的性格真的很奇怪。让我们说它是诚实的，它的(d de)有时真的很好。它会找到一个温暖的地方，整天睡觉，无忧无虑，什么也不问。然而，它决定出去玩，它会跑了一天一夜，不管谁打电话，它都不会回来。说这很有趣，真的，或者你为什么不一天一夜回家呢？但是它听到了老鼠的一点点声音，以及它做了多少(jn jng)。它屏住呼吸，盯着看了几个小时，不得不等待老鼠出来。1.划掉课文中不正确的发音()。(3分)2.用“_ _”画出本段的中心句。(1分)3.模仿单词。(3分)别担心(ABAC型)一天一夜(数字单词)4.猫的性格古怪，这在()和()中都有反映。(2分)它会找到一个温暖的地方，整天睡觉，无忧无虑，什么也不问.使用()的修辞，作者不是写一只小猫，而是像写一个家庭成员，这充分显示了作者对猫的爱。你还写了这样一句话：(3分)6.用下列单词说出一个单词：(2分)让.也.有必要。七、课外阅读(16分)竹子很普通，但是，竹子与人们的生活密切相关。绿色的竹子覆盖着珍宝。竹竿既是建筑材料，也是造纸的原料。竹子可以用竹皮编织而成。竹汁和蘑菇可以入药。竹笋味道鲜美，有助于消化和防止便秘。翠竹是真正的“绿色宝库”。然而，我欣赏竹子顽强不屈的性格，它与松树和李子一起被称为“三个寒冷的朋友”。自古以来，它就被诗人吟诵，被画家描绘，被艺术家雕刻，被游客向往。雪还没有融化，新竹就悄悄地在地下发芽了。春风一过，就像一把利剑，穿透岩石，穿透土层，脱去层层笋衣，穿上绿色套装，直冲云霄。夏热冬冷，寒风凛冽，霜雪不枯，四季更迭，充分展示了竹子在逆境和压力下的强大生命力。这是一个人们看不见但确实存在的角色。我想，竹子的性格不正是我们中华民族不屈不挠的民族精神的体现吗？这难道不是我们都需要的吗？1.写出下列单词的同义词。(2分)消融()萌发()2.模仿单词。(4.5)悄悄地(AAB式)夏热冬冷(包括一对反义词)它是密切相关的(AABC型)3.为下列单词选择一个合适的解释。(2分)呼吸：吸气和呼气。停止呼吸。信息它是紧密联系在一起的，并不断努力自我完善4.这篇文章的第二和第三段分别写了竹子的两个方面。竹子充满了宝藏，竹竿可以用来制作。可以使用竹皮；竹汁和蘑菇都有。竹笋不仅如此。(4.5分)5.“寒冷时代的三个朋友”指的是。(1.5分)按原样改写句子：(1分)竹子的特性难道不是我们中华民族不屈不挠的民族精神的体现吗？改：竹子的性格反映了我们中华民族不屈不挠的民族精神。这难道不是我们都需要的吗？替换为：7.在文章中的隐喻句下面划线。(0.5分)八、妙笔花：(40分)我们读过许多童话。这次我们将编童话。请选择一些动物和植物。文章等为英雄，编一个故事。想象他们之间会发生什么，并写下来。看看谁编了最有趣的故事。要求：能够发挥丰富的想象力，创作童话，写出生动有趣的故事。内容要具体，句子要流畅，主题要自己决定。参考答案首先，笼罩在薄雾中的裂隙法则是辉煌的。甚至智慧人物的目光也被删除了第二，答案不是唯一的，只是正确的。三、若细微的平静水日复一