生态系统的结构PPT.ppt

5.1生态系统的结构，问题的讨论，生物群落和无机环境的关系？土壤的结构和化学性质决定了什么植物可以在上面生长，什么动物可以在里面生活。植物枝叶的遮荫作用和根系的固定作用可以大大减缓土壤侵蚀的进程。动物粪便和动植物残体被细菌和真菌分解成土壤中的腐殖质，使土壤更加肥沃，并为植物根系的发育提供各种养分。生态系统的概念一个由生物群落与其无机环境相互作用而形成的统一整体。一片森林、一片草地、一个池塘、一片农田、一条河流、一片腐烂的木头、一种培养基都可以被视为一个生态系统。生态系统的范围从大到小各不相同。我们的教室是生态系统吗？蔬菜市场可以被视为一个生态系统吗？生态系统的类型，生态系统的类型，自然生态系统，森林生态系统，草原生态系统，农田生态系统，人工生态系统，海洋生态系统，淡水生态系统，河流生态系统，湖泊生态系统，池塘生态系统，城市生态系统，沙漠生态系统，冰冻生态系统，陆地生态系统，水生态系统，果园生态系统，_ _ _ _ _ _ _是地球上最大的生态系统，生物圈，例1。在一片阴凉低洼的草地上，有一堆长满苔藓的腐烂的木头，里面聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠、蛇、青蛙和其他动物，它们共同构成了一个生态系统。生物群落无机环境，生态系统组成，生产者，生产者，主要指：特例：同化型：将无机物转化为有机物并储存能量的有机体。绿色植物(光合作用)硝化细菌(化学合成)，光合细菌，自养细菌，生物群落，例如(多种选择)在以下层次的生物体，都属于生产者是a .水稻，海带b .蘑菇，葫芦藓c .酵母，地衣d .仙人掌，硝化细菌，AD，消费者，思考：猪笼草在捕捉昆虫时是生态系统的哪一个组成部分？所有的植物都是生产者吗？所有生产者都是植物吗？消费者，同化型：捕食者，寄生植物：寄生菟丝子，寄生细菌，大肠杆菌，肺炎球菌和其他病毒：噬菌体，烟草花叶病毒等。功能：加速生态系统的物质循环，帮助植物授粉和种子传递；成分：异养型：从活生物体的现成有机物中获取能量作为食物的生物体。分解型、分解者型、同化型，主要指分解动植物残体中有机物以获取能量的生物。异养、腐生细菌、真菌和腐生细胞。腐生动物如蚯蚓和蜣螂是分解者。在下列生物中，分解者是蓝细菌b草履虫c蘑菇d蝗虫c以下陈述是否正确并给出例子。细菌是分解者。动物是消费者。腐生动物如蚯蚓、蜣螂和秃鹫是分解者。生产者都是植物，硝化细菌和光合细菌属于生产者。植物都是生产者，寄生植物菟丝子属于消费者。硝化细菌和光合细菌属于生产者。生态系统的四个组成部分之间有什么关系？生态系统各组成部分之间的关系。生产者通过光合作用生产有机物质，将光能转化为化学能，并为其他生物提供食物和栖息地。因此，它是生态系统的基石，是生态系统不可或缺的主要组成部分。消费者通过自身的新陈代谢将有机物分解成无机物，回归自然，加速生态系统的物质循环，在植物的授粉、受精和种子传播中也发挥着重要作用。分解者将动植物残体中复杂的有机物分解成简单的无机物，并将其返回到无机环境中，这是物质循环的关键组成部分。连接生物群落和无机环境的两座“桥”是和。生产者、分解者、非生物物质和能量、生态系统各组成部分之间的关系、生产者、非生物组成部分、呼吸、光合作用等。消费者、捕食者、分解者、分解者、分解者、呼吸、呼吸、食物链：在生态系统中，由于食物关系而在各种生物之间形成的联系。图片中有多少条食物链？每个食物链的起点总是生产者，终点是其他动物不吃的动物。箭头的方向代表了能量流动的方向，也反映了捕食和猎物之间的关系。掠夺关系这两个谚语构成了食物链吗？请解释原因！1、“螳螂捕蝉，黄雀在后”2、“大鱼吃小鱼，小鱼吃青虾，青虾吃泥巴(主要指浮游植物)”，生态系统的组成，生产者，第一消费者，第二消费者，第三消费者，第一营养水平，第二营养水平，第三营养水平，第四营养水平，食物链中的一个环节。它是指食物链同一环节中所有生物的总和。营养水平：狼，营养水平，2。一般来说，生态系统中的营养水平不会被超过。1.同种动物属于4-5种不同的消费和营养水平。例如，下面指出正确的食物链是：a .阳光植物兔子狼b .草牛人细菌c .植物昆虫食虫鸟鹰d .草兔子狼d。判断正确并解释原因：1 .自养生物是生产者，异养生物是任何生态系统的消费者。()、2、食物链始终是生产者的第一营养级，没有任何生产者可以构成食物链。()，3。食物链中的生物可能有相同的消费水平和营养水平，也可能有所不同。()，写下3条与猫头鹰相关的食物链？食物网越复杂，生态系统对外界干扰的抵抗力就越强。有多少条食物链？同一种动物处于不同的食物链中，其营养水平为_ _ _ _ _ _ _ _，但不一定相同。食物网中蛇和猫头鹰的关系是竞争和捕食，非生物物质和能量，生产者，消费者，分解者，生态系统的组成，营养结构(食物链，食物网)，生态系统的结构，(食物关系)，课堂练习，1。一个完整的生态系统的结构应该包括：生态系统的组成，食物链，食物网，生产者，消费者和分解者，物质循环和能量流动，生产者，消费者和分解者和无机环境。在下面对生态系统中生产者的描述中，错误的一个是甲。主要指绿色植物乙。是生态系统的主要组成部分丙。属于第一营养级丁。两者都是异养生物，丁，3。以下是分解者：生活在腐生植物中的细菌和真菌；b .寄生的细菌和真菌；c .属于自养型的微生物；d .所有属于异养型的微生物；a .和4 .生活在腐生植物中的细菌和真菌在生态系统中起着重要作用，主要是因为它们能释放氧气和吸收代谢废物；能净化环境；能把有机物质分解成无机物质。回到无机环境d。可以为其他生物提供食物来源，c，11。下面对生态系统结构的描述是正确的：a .在生态系统中，每种生物只能处于一个营养级；b .动物属于消费者，其中食草动物处于第二个营养级；c .自养生物是生产者，是生态系统的主要组成部分；d .细菌是分解者，它们的异化类型是需氧型和厌氧型。螳螂捕蝉，黄雀在后。“这个成语中暗示的食物链至少有a.2 b.3 c.4 d.5营养水平，c，c，5。在草兔狐狼的食物链中，属于第一营养水平和第二消费水平的生物分别是狼和兔b、兔c、草c、草d和兔6。在下面的食物链中，正确的一个是草田鼠兔子鹿蝗虫麻雀鹰狼虾鱼海豹北极熊绿藻虾鱼龟c 8。生态系统位于湿润地区，动植物种类繁多，群落结构复杂，种群密度和群落结构长期稳定。这个生态系统是森林生态系统，草地生态系统，农田生态系统，湖泊生态系统。对分解者的正确理解是：细菌和真菌腐生微生物异养生物自养生物是厌氧生物生态系统A的必要组成部分。B。C。D。、A、D和10。在下图的描述中，a .图中有两条捕食链，b .狐狸和鸟都有捕食和竞争，c .细菌占据第2、3、4和5营养级，d .狐狸处于第4营养级，a，13。连接生物世界和无机自然的两个重要环节a .生产者和非生物成分b .消费者和非生物成分c .生产者和消费者d .生产者和分解者14。当草食动物从天然草地生态系统中转移出来时，可以看出：竞争强度增加，植物种类增加；竞争强度降低，植物种类增加；竞争强度增加，植物种类减少；竞争强度降低，植物种类减少。绿色眼虫是一种原生动物，能在光照条件下进行光合作用。他们可以在没有光线的情况下吃水中的有机成分。在生态系统中，它是a .生产者B .分解者c .分解者和消费者d .生产者和分解者d。如果一个生态系统中有4种生物，它们可能形成下列营养结构，其中最