北师大版六年级(上)期末数学试卷

2016-2017学年北四大板块6年级(上)期末数学试卷(18)一、填空(32分)1.(4分)减数=减数；减数=-差异，所以x-=，x=；-x=，x=。2.(3分钟)8=9:=0.375=%3.(2分钟)如果大圆的半径为4厘米，小圆的直径为4厘米，则大圆的周长与小圆的周长之比为：大圆面积与小圆面积的比率为：4.(2分钟)圆的半径为2厘米，这个圆的周长为厘米，面积为平方厘米。5.(2分钟)一个边长4厘米(3.5英寸)的正方形内有最大的圆，圆的周长是厘米，面积是厘米(2.5英寸)。(。6.(2分钟)圆的周长为6.28厘米，半径为厘米，面积为平方厘米。(。7.(2分钟)1: 2概括为最简单的整数比率。比率是。8.(1分)如果a大于b，则b小于a。9.(1分钟)一件衣服的价格是100元，降价10%后再贵10%，现在这件衣服卖1元。10.(2分钟)半圆的半径为2厘米，半圆的周长为厘米，面积为平方厘米。11.(1分钟)平井小学6年级计划种50棵树，实际上在山上种60棵树是超出计划的。12.(两点)20公斤轻20%。米比5米长。13.(1分钟)甲的四倍是乙的数量，甲的数量大于乙的数量。14.(1分钟)长米，截断后连接4米，比原导线长。15.(1分钟)甲和乙的平均值为16，甲、乙和c的平均值为20，c的数字为20。16.(1分钟)有些商品在打折期间降价10%，促销后上涨10%。这时商品价格是原价。二、判断对错(10分)17.(两点)圆的半径和直径都相同。(判断对错)18.(2分钟)3米：6米等于米。(。(判断对错)19.(2分钟)种了98棵树苗，全部成活，存活率为98%。(判断对错)20.(2分钟)前面的项目和后面的项目一次乘以一个，比例不变。(判断对错)21.(两点)a比b少，b比a少。(判断对错)第三，在括号内选择正确的答案。(10分)22.(3分钟)2克糖溶于水，糖是水的话，糖是糖水的()%A.10% b.20% c.25% d.30%23.(三点)如果25%A=B，则a () BA.大于b。小于c。等于d。没有异常24.(3分钟)如果A B C=60，a: b: c=1: 2: 3，则A、B和C分别为()a . 10 20 30b . 20 30 40c . 30 20 10d . 20 10 3025.(3分钟)学校种了120棵树，死了5棵树，这棵树的存活率()A.95.8% b.95.9% c.100% d.115%26.(3分钟)大圆的半径是小圆半径的3倍，小圆的面积为6.28平方厘米，大圆的面积为()平方厘米。A.18.84B.6.28C.56.52D.37.68四、仅限明细行，不计算(8分)27.(4分)的减1和的差是多少？28.(4分钟)一个数的和的乘积是多少？六、多种计算，简单易行(9分)29.(9分钟)通过以下各种计算，可以轻松、方便地计算36()1.252.532。7，求解下一个方程(9点)30.(9分钟)解以下方程式=12.4 3x=6。八、应用问题(11点)31.(3分钟)平井小学参加植树活动，6年级种100棵，比5年级多，5、6年级共种多少棵？32.(4分钟)公共汽车和大客车同时从甲、乙两地的中点向相反方向行驶，4小时后公共汽车到达甲地，大客车离乙50公里，大客车速度和轿车的比例3: 4、甲两地相距几公里，据悉？2016-2017学年北四大板块6年级(上)期末数学试卷(18)请参阅回答和问题分析一、填空(32分)1.(4分)减数=减数差异；减数=减数-差异，所以x-=，x=1；-x=，x=0。分析被减数=减法，减法=减法-降序，相应地回答。回答解决方案：减数=减数差异；减数=减数-差异，因此，x-=，x=1；所以-x=，x=-0。所以答案是：差异，减数，1，0。【评论】这个问题主要审查了被鉴、被鉴、被鉴、差的关系：被鉴-被鉴=差，被鉴=减，被鉴=被鉴-差，掌握。2.(3分钟)3 8=9: 24=0.375=37.5%添加和简化0.375化成分是分数的基本性质分子和分母乘以2。根据分数与除法的关系=38；根据比率和分数的关系，=3: 8，根据比率的基本特性比的前后项乘以3等于9: 24。向右移动0.375分，分号为37.5%。解决方案：38=9:24=0.375=37.5%。所以答案是3，6，24，37.5。这个问题的突破口为0.375，可以根据小数、分数、百分比、除法、比率之间的关系和分数的基本特性、比率的基本特性进行变形。3.(2分钟)如果大圆的半径为4厘米，小圆的直径为4厘米，则大圆的周长与小圆的圆周之比为2:1；大圆面积与小圆面积的比率为4: 1。首先，根据圆的周长=2r=d求周长。根据圆的面积=r2求出两个圆的面积，根据问题的目的，得出大圆的周长大于小圆的周长，大圆的面积大于小圆的面积的结论。解决方案：大圆的周长：24=8(厘米)，小圆的周长为4=4(厘米)，所以8=2，也就是说，大圆的周长与小圆的圆周之比为8 : 4 =2: 1。大圆的面积为42=16(平方厘米)，小圆的面积为(42)2=4(平方厘米)、16: 4=4: 1所以：大圆周长与小圆周长的比率是2: 1。大圆面积与小圆面积的比率为4: 1。所以答案是：2，1；4，1。这种类型的题目，在计算时，首先要根据公式求圆的周长和面积，根据问题的义用除法的意义寻找答案。4.(2分钟)一个圆的半径为2厘米，这个圆的周长为12.56厘米，面积为12.56平方厘米。可以使用圆周长公式C=2r和面积公式S=r2进行计算。答案解决方案：圆的周长=2r=23.142，=12.56(厘米)；圆的面积=r2=3.1422=12.56(平方厘米)；答：圆的周长为12.56厘米，面积为12.56平方厘米。答案是12.56。12.56。这个问题主要调查圆的周长公式和圆的面积公式的实际应用。5.(2分钟)一个边长4厘米(3.5英寸)的正方形内有一个最大的圆圈，周长为12.56厘米(6.5英寸)，面积为12.56平方厘米(6.5英寸)。(。从问题的角度来看，了解圆的直径等于正方形的边长4厘米，然后根据圆的周长和面积公式计算就可以了。解决方案：3.144=12.56(厘米)，3.14(42)2=12.56(平方厘米)；a:这个圆的周长是12.56厘米，面积是12.56平方厘米。答案是12.56。12.56。注释探讨了圆的周长和面积的计算，在正方形上画了最大的圆，圆的直径等于正方形的边长。6.(2分钟)圆的周长为6.28厘米(1厘米)，面积为3.14平方厘米(2.5英寸)。分析圆的半径=周长3.142；圆的面积=r2，可以通过替换数据来解决。解决方案：6.283.142=1(厘米)3.1412=3.14(平方厘米)答：圆的半径为1厘米，面积为3.14平方厘米。答案如下：1；3.14 .这个问题主要是利用圆的周长求半径和圆的面积的计算方法。7.(2分钟)最简单的整数比率是1: 2，比率是20: 33。“分析”(1)比率的基本属性，即比率的前后项同时乘以或除以相同的数目(0除外)，比率保持不变，该比率会以最简单的比率进行比较；(2)作为比率的前一项，除了后一项，结果份额是比率。解决方案：1: 2=:=(12): (12)=20: 331: 2=122=2=所以：缩写为1: 2的最简单的整数比率是20: 33，比率是。答案是20: 33。【评论】这个问题主要调查如何求得简化费和比率。另外，简化费的结果是一个比率。其前项和后项都是整数，互为小数；比率的结果是可以是整数、小数或分数的企业。8.(1分)如果a大于b，则b小于a。a比b多，如果把b视为单位“1”，那么a等于1，两个数的差除以a就可以了。解决方案：(1-1) (1)2=2=答：如果a大于b，则b小于a。所以答案是：【评论】这个问题的核心是区分两个单位“1”的差异，先找到一个单位“1”表示两个数，然后找到一个数，这取决于另一个数的几分之一的求法。9.(1分钟)一套衣服原价格100元，降价10%，然后再贵10%，现在这件衣服卖99元。把这件衣服的成本看作单位“1”，首先根据分数乘的意义求出降价10%后的单价，然后将此单价看作单位“1”，根据分数乘的意义再计算出价格上涨10%后的价格，然后求解。解决方案：100 (1-10%) (1 10%)=10090%=99(元)a:现在这件衣服卖99元。答案是99。分数乘法的意义是解决这个问题的依据，核心是明确单位“1”的变化。10.(2分钟)半圆的半径为2厘米，半圆的周长为10.28厘米，面积为6.28平方厘米。这是因为半圆的周长=圆周长的一半直径，半圆的面积=圆的面积2，可以使用圆的周长和面积公式解决。解决方案：3.1422(22)=6.28 4=10.28(厘米)；3.14222=3.1442=12.562=6.28(平方厘米)；答：这个半圆的周长是10.28厘米，面积是6.28平方厘米。所以答案是10.28，6.28。【评论】这个问题主要调查圆的周长和面积的计算方法。11.(1分钟)平井小学6年级计划种50棵树，实际上在山上种60棵树超过20%。首先从实际植树的树数中减去计划的树数，找出比实际植树的数量，再除以计划的树数，就可以解决。解决方案：(60-50) 50=1050=20%答：实际上，计划超过20%。比项目增加了20%。所以答案是：20。【评论】这个问题是一个数求出另一个数的百分之几，关键是把谁当作单位“一”，把单位“一”的量作为除数。12.(两点)20公斤比25公斤轻20%。7米比5米长。(1)将要求的数量视为单位“1”，与它(1-20%)对应的数量为20公斤，从而产生除以要求的数量；(2)把5米视为单位“1”，然后乘法，求出它的(1)是多少米就行了。解决方案：(1) 20 (1-20%)=2080%=25(千克)(2)5(1)=5=7(米)答：4.20公斤比25轻20%。7米比5米长。所以答案是25公斤，7。首先要区分分数是表示问题中的具体数还是表示特定数的几个点，并根据数量关系逐项解答。13.(1分钟)甲的四倍是乙的数目，甲的数目是乙的数目3: 22。(。从问题中可以看出，根据甲数4=乙的个数，以及比率的基本特性：比率中两个外项的乘积等于两个内项的乘积。这称为比率的基本性质，可以是答案。【答案】解决：甲数4=乙数甲数：乙数=: 4=3: 22所以答案是3: 22。【评论】这个问题的主要应用比例的基本特征是解决问题。14.(1分钟)长米，截断后连接4米的电线的长度比原来的电线长3.92米。据疑问，把这根电线的总长度看作单位“1”，切断这根电线后，再加4米的剩余电线，然后减去原来的长度，现在的长度比原来的长度长。解决方案：(1-4-、=4-，=-是，=-是，=、=3.92(米)；答：结果比原电线长3.92米。答案是3.92。这个问题答案的关键是理解这个的长度等于当前长度减去原始长度。15.(1分钟)甲和乙的平均值为16，甲，乙和c的平均值为20，c的数字为28。分析根据平均数量=总和”，将甲、乙、丙、甲、乙的两个数相加，然后回答“甲、乙、乙、乙的两个数之和”，即可。解决方案：203-162，=60-32，=28；所以答案是：28。这个问题的答案的核心是，根据平均计算方法，先求出三个数和其中两个数的和，然后减去。16.(1分钟)有些商品在打折期间降价10%，促销后上涨10%。这时商品价格是原价的99%。第一个10%的单位“1”是原始价格，原始价格设定为1，降价后的价格乘以原始价格的1-10%，就能找到降价后的价格。另外，把降价后的价格视为单位“1”，现价是降价后价格的10%乘以现价，现价除以成本即可。解决方案：1(1-10%)=0.9；0.9(1 10%)、=0.9110%，=0.99；0.991=99%；a:商品价格是原价的99%。答案是