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文档简介
幼儿园大学体育卷报纸做运动课程计划“追、赶、跑、摸手”的讲座进行了一周,发现孩子们对运动性游戏很感兴趣,孩子们经常手里拿着东西,就能玩很多新的把戏。上周,一份邀请孩子们与海啸救援活动一起收集相关资料的带来的报纸,即使是在孩子们手里,也变成了小棍子,即使是在孩子们手里,孩子们也会说:“接球,撒网.”挥舞着这句话,留心着。其他年幼的孩子也兴奋地玩新闻报道,开玩笑。因为对“魔法绳”活动的思考,简单的报纸也能像简单的绳子一样,成为孩子边用手边快乐学习的好素材吗?因此,我大胆地组合了报纸和运动主题,制作了这个活动,想通过有趣的活动设计巧妙地融合运动和学习。1、培养和折叠儿童的手艺,认识卷轴活动中报纸收购力的变化。2、发挥幼儿创造力,积极参与体育运动。1、用皱巴巴的纸在地上制造小河的场面。(四条小河)2、足够的报纸、玩具小动物。老师:小动物到了河里就不能过河,嘿,有报纸。让我们架起一座桥,让小动物过河!观察:年轻的孩子提出:“报纸那么柔软,那么轻。小动物怎么过河?老师:那就想想办法吧!帮助小动物过河的方法。观察:两个年轻人积极行动。大部分幼儿将报纸迅速折叠,使其变硬,让小动物安全过河,并说:“我们做到了!”有些婴儿在老师的指导下还会做,这样小动物就可以安全地过桥,不用折叠报纸。“我害怕独木桥小动物,_ _腿再宽一点,这样更安全吧?”孩子们再次探索作战。观察:经过试错,有骨匣形的腿,有扶手的腿折起来的小朋友。老师说:“不如用报纸做体操!观察:拿着大大小小的报纸做体操,孩子们有点不满,很快就卷好报纸,大家高兴的话,就一起做棍子体操。第二,师团还这样提议。“报纸可以折叠,也可以卷起来,所以我们用它作为材料举行小型大会吧!观察:孩子们很兴奋,回顾夏天刚结束的雅典奥运会比赛后,小孩子们很快就用手中的报纸创造性地玩了这些项目:1、用棍子滚动报纸,折两折,站着重复多次,用跨栏扶手,幼儿100米跨栏冠军刘翔越过栏杆赛跑。甘英川小朋友们用卷好的棍子作为杠铃,学习石志龙,练习举重。三、弘益伟、郭正林等4名儿童把报纸编成球,用报纸打棒球。4.有的孩子把报纸折成一面,用羽毛球拍、乒乓球拍玩球类游戏,有的孩子有击剑、跳高、跳水项目。小纸棍在他们手里无限有用,孩子们很高兴。小孩子们问。“你能把纸棒带回家吗?在户外活动中,他们又拿了一根纸棍。这是科学与健康领域相结合的活动,孩子们在活动的整个过程中非常积极和兴奋。但在前半部的“造桥”活动中,椅子间距、安全过河的方法、教师对科学探索活动想要实现的目标的要求不够明确,活动效果有些不尽人意。在下半场的活动中,孩子们表现出的热情和创造力使老师们非常高兴,小纸棒在孩子们手里玩的模式也给老师们带来了无限的乐趣。平时不玩耍,年龄小的孩子们也热衷于这个游戏,这更令人高兴。这项活动很符合孩子的兴趣和需要。即使是再小、再简单的东西,如果老师用心去利用和设计,肯定会成为孩子们幸福学习的好素材。内容仅供参
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