单元燃料及其利用复习PPT课件

1、第七电池燃料及其利用强调了化学价值，2、本电池的主要内容是太阳能、风力、3、知识结构、4、本电池的课程标准要求、5、电池总结、1 .燃烧和灭火、可燃物、氧(或空气)达到点火点. 7、燃烧时，可燃烧物2、氧(或空气) 3、燃烧所需的最低温度(也称为点火点)，2、燃烧的定义：可燃烧物和空气中的氧发生剧烈发光，产生剧烈的氧化反应。8，3，缓慢氧化和自燃，1，缓慢氧化的定义：缓慢氧化反应实例：动植物呼吸、腐蚀、腐蚀、金属锈酒酿造2，缓慢氧化自发燃烧实例：白磷自然，9，4，灭火原理和方法，灭火原理： 1，去除可燃物，或把可燃物与其他物体隔离. 10，5，可燃物与爆炸物的安全知识，2，安全常识： (1)可燃物与氧的接触面积越大，燃烧越激烈。 (2)生产、运输、使用、储藏易燃物品和爆炸物，必须严格遵守有关规定，不得违法操作。11，3，燃烧和爆炸的图标：12，2 .燃料，燃料，化石燃料，煤，石油，其他燃料乙醇.氢.柴草，天然气，燃料应该从资源.经济和环境等多方面考虑。 特别重视资源保护和燃烧产物对环境的影响，燃料充分燃烧的条件，13，一、化石燃料：-包括煤、石油、天然气，是不可再生能源。 1、煤：非常复杂的混合物，主要的c元素组成气体：主要是CO、H2、14、2、石油：非常复杂的混合物，主要有c、h元素组成，利用沸点的不同可以提取汽油、煤油等多种化工产品。 气体：液化石油气。 3、天然气：主要成分是(CH4 )甲烷通称甲烷的性质： (1)物理性质(2)化学性质2，化石燃料的不可再生性-能源节约，15，2，燃料充分燃烧，考虑： 1，什么是化石燃料？ 2、燃料充分燃烧的条件是什么(1)燃烧需要充分的空气(2)燃料和空气要有充分的接触面。 3、燃料使用注意事项(1)化石燃料不能再生(2)提高燃烧效率，节约能源. 4、为什么要粉碎固体燃料使用？ 16，3 .化学反应和能量，发热反应，吸热反应，4 .能量，部分燃料燃烧对环境造成不良影响。 必须选择未被污染或未被污染环境小的燃料，如天然气.氢等，使用化石燃料以外的清洁燃料来开发，综合管理和利用资源，开发风力.原子能.太阳能.地热能源和潮汐能源等新能源17、使用燃料对环境的影响。 产生了18、19 .20、21、22、23、一、燃料燃烧对空气的影响、1、煤的燃烧、SO2、NO2等污染物，这些气体溶解于雨水变成酸雨，而CO2不变成酸雨，变成温室效应。 想一想：煤主要含有哪些元素，还有哪些元素？ 这种元素燃烧生成什么样的物质？24、酸雨的危害、一、酸雨的危害： 1、腐蚀建筑物2、影响水生物、动植物生长的3、污染河流湖4、影响农作物和森林生长等。二、采取什么样的防止和保护措施防止酸雨的形成？ 、25、2、汽车燃料的燃烧、废气中的主要污染物有NO最终燃烧的碳氢化合物、氮氧化物、含铅化合物和烟尘的想法：如何减少汽车气体的空气污染？ 另一方面，在燃料燃烧中，(1)使用催化剂净化装置，(2)使用不含铅的汽油禁止排出含铅物质，在制造车的技术中，(3)改善发动机的燃烧方式，使汽油能够充分燃料，26，(1)燃料中的杂质，例如硫等燃烧的情况下，SO2等燃料燃烧不充分，CO(3)末燃烧的烃和碳粒、尘埃等并列放置在空气中，煤和石油等化石燃料燃烧污染空气的原因主要有以下几个。 1、物理性质：的密度小于水，能与水相溶。 容易挥发2、化学性质：可燃，燃烧时放出大量的热。 3、优点： 1、不污染2、效率高3、节约汽油4、减少汽车尾气污染4、制取：高梁、玉米、类发酵、蒸馏得到酒精。28、2、氢、1、物理性质：难溶于水密度比空气轻2、化学性质：A、可燃b、还原性、3、优点：燃烧效率高、燃烧生成物为水，被认为最清洁的燃料4、H2的制造前景，常用的燃烧是煤、气体、液化石油气你觉得哪种燃料好？29，新能源： 1，新能源的种类开发太阳能、原子能、风能、地热能、潮汐能等。 2 .新能源开发的作用：解决化石能源枯竭，减少环境污染。 在本单元知识中的表现方式是，(2004 )以下方法正确的是： a .图书馆图书着火时，立即用液体二氧化碳灭火器泄露b .厨房的液化气引起火灾时，打开窗户通风c .油井着火时，油的着火点d .电气设备首先用粉灭火器灭火后关闭电源，“燃烧和灭火”、31、32、“能量和利用”、33、(2004 )燃料的使用，给人们的生活带来了很多便利。 但是，一部分燃料在燃烧供热的同时，对环境造成不良影响。 请说明酸雨是如何形成的。 (2006 )关于利用风能