初中学习方法大全

中学生学习方法合集学问没有定法，贵是得法目录前言2睡前“七问”(20分钟内完成) 32010年合格的考生一定要读三十种学习方法3语言学习方法总结5数学学习方法总结7初中数学学习方法6点8初中英语预习课和复习方法9初中物理学习技巧10学习物理方法、程序、技术和能力12初中物理科学研究中常用的方法总结14初中化学学习方法(1)16中学化学学习方法(2)17中考生物复习19中考地理复习策略和方法20政治学习方法22历史学习方法24九段学生的成长方案25学习自我改善表26前言创造感情的“恒温器”经常保持自己的感情稳定积极，是冠军们的共同能力。 积极的感情有助于你保持良好的学习状态。 要学习调节感情的方法和发泄感情的方法。 例如，今天心情不好、运动、听音乐、和老师、好朋友聊天、看最新的电影。 还有，把不愉快的事写在纸上，把它撕碎！ 一起撕裂不好的心情，总是带着自信幸福的笑容！学生在长期的学习生活中，形成了如何能掌握最好的学习方法。 即，将学习过程总结为学习计划的制定课前预习(重点难点)仔细的听讲课后复习困难局解决独立作业同学互考系统的总结和小考课外学习等9个有机关系的学习环节，形成比较完整的“学习法”体系。 学生掌握“学习法”后，要好好运用“学习法”达到“十会”。 也就是说，可以看书，可以抓住要点和要点，分析问题的想法，自己做笔记本，总结自己复习的知识，形成新的知识结构，总结自己解决问题的方法，使用工具簿查找资料，制作清单，阅读参考书，实现了现代化。1 .不要沉迷于互联网2 .不要太看电视3 .不要为人际关系问题分心4 .请不要讨厌老师5 .每门课程买练习本，继续做的话有收获(数学上不用计算器)。6 .继续预习，复习中学生作业多，预习的时间段确实很少。 这需要在调整学习时间的同时，灵活的预习策略。 预习政治可以在午饭后的晚饭前，甚至休息时间的10分钟内进行。7 .上课认真听讲8 .自己完成作业9 .不懂问题的时候一定要告诉老师，理解和理解10 .各科准备错误的主题书，仔细准备问题书，没有问题就看11 .注意休息，听音乐能放松12 .制定每天的学习计划(可以放在日记里也可以用手机书)，一定要详细地制定学习计划记住定期的总结(每天总结，每周的系统总结写在错题或好题本中，分科目记 )。13 .睡前问“七问”睡前“七问”(20分钟内完成)结束一天的学习，准备休息之前，同学们可以先听自己的七个问题再睡第一个问题：今天上课前准备好了吗？因为如果没有充分的课前预习，上课时就跟不上老师的想法，不能和老师同步入职。 (预习)第二个问题：你今天在课上和老师交流吗？ 你自己参加了吗？ 我是今天的主角吗？第三个问题：从这课开始，我在知识、能力、方法、技能、感情方面收获了吗？ 第四个问题：你在班里倾注热情吗？ 只有热情地学习，才是有兴趣的学习。 学过的知识记得多少第五个问题：我今天的得失在哪里？ 不擅长总结就不会进步。 (写在日记里)第六个问题：明天我有什么任务(明天的学习计划)第七个问题：今天开心吗？ 我们必须学会享受学习。2010年合格的考生一定要读三十种学习方法在中考中，一些优秀的学生被称为“冠军”或“优秀”。 他们的经验故事闪烁着智慧的火花，特别是经过实践的验证证明了这些想法和说法的合理性，可以作为我们考试时的参考。 现在，我想抽出那30则，和正在紧张考试的同学们见面。一、地毯式扫荡。 首先把应该复习的基础知识全面地通了一遍。 即使读了资料和文字的注释，也要尽可能全面地追求没有遗漏。 没有蝗虫的精神，哪里也留不住。二、通融。 找到知识的联系。 找到一章一节的知识联系。 我们追求的是从本地到全球，从全局到本地。 必须再想一想，再试一试。三、知识的运用。 做问题，做各种各样的问题。 我想练习在各种形式的解题上运用知识。 掌握各种解题的想法，通过解题训练来分析解决问题的能力。四、捡“渣”。 即，补充空缺。 通过反复复习，加强知识，加强记忆，寻找错误，弥补疏漏，寻求更全面和更深的知识提高能力。五、“把饼翻过来烤饼”。 复习就像“烙饼”，需要把几个人翻过来熟，不把几个人翻过来就会半途而废。 记忆也需要强化，不重复强化的话就很难记住。 因此，复习要进行两三次。六、基础还是基础。 复习的时候经常做。 很多复习资料等着我们做。 千头万绪地抓住根本。 什么是根本？ 基本。 基础知识和基本技能，在教育大纲中也是考试的主要要求。 基于“双基”，把握基本解题构想。 解决问题的想法是在坚实的基础知识条件下确立的分析问题的着眼点和着手点。 更难的主题，无非是基本的东西的统合和变化。 在有限的复习时间内我们要做出明智的选择，那就是抓住基础。 请记住是基础还是基础。七、死去“活”。 历史学科有很多应该背诵的东西、人物、事件、年代、历史资料的要点等。 有些资料只记得“死”。 一定要多次强化记忆。 历史课是机器死记量比较大的学科。 但是，在考试中，必须活用记住的材料。 这不仅记住了，还记住了已经死了，理解了还活着。 因为“死”去“活”，所以不仅要学历史，学地理、学政治、学理化学生物也需要“死”去“活”。八、“试着做就能做，争着做就能赢”。 这是电视剧十七岁不哭的台词。 考试要有好心情，要有勇气。 “试斗”是一种积极的参与心，是一种勇敢奋斗、勇敢胜利的精神状态，是一种挑战的气势。 无论是复习还是考场，都不是情绪不振或精神不振，而是兴奋而不无聊，需要勇气。 “光想赢是赢不了的。 不想输反而赢了”。 “想赢”是我们要求的“上限”，不想输的是我们的“下限”。 “想赢”是需要努力而紧张的被动，“不想输”是守势、平静、积极。 很明显后者心情很放松。 放松的心情，经常能发挥正常、良好的效果。九、“有健康心理素质的人，可以在没有精神的时候打起精神，在压力太大的时候释放自己，不要让自己发疯”这两点。 人的主观能动性控制、掌握自己，使自己的精神状态最好。 形势歪曲是人的主观能动性的作用。 相反不相容是所有书籍的辩证法。 心理素质的脆弱是主观能动性的放弃，健康的心理素质可以让我们比较“皮实”调整自己的感情和心理，克服面临的困难。十、“中考基本上是对一个人的实力和心理素质的综合考察”。 实力是基础，是资本，心理素质是我们发挥实力和资本的条件。 有了“本钱”，也必须使用“本钱”。 不能做没有本钱的生意，也有本钱的生意吃亏的时候。十一、复习是积蓄实力，考试要求最大限度地发挥，获得最大的利益。 一名考生说：“我平时考试总是很混乱，但高考总是第一，心理上不是调整得很好吗？” 老实说，最可怕的是大考试混乱，小考试混乱，不混乱。十二、“强科更强，弱科不弱的强科特别弱，弱科有优势”。 考试的一些科目，一个人强还是弱，太普通了。 复习的策略是提高强度帮助弱者。 有些同学只会弥补弱者，而有些同学无视强者放弃了弱者的专业。 从整体上看，不明智。 为了在强中没有“水分”，在弱中有突破。 也许是非常聪明的策略。十三、“要强调坏学科必须拼命弥补，必须达到中等水平，要成为真正的优势。 “这里的道理与上述相似，也是处理自己强弱项的战略。 合格考试都是“团体比赛”，需要整体的胜利，不要互相介意。十四、“我记得必须记住，但不记得就不记得”。 为了减轻记忆负担，可以偷懒的地方，不能玩，本来就足够了！ 根据知识的特征，在记忆和理解之间，知识可分为四种类型。 只理解不需要记忆的东西，只理解不需要记忆的记忆。 只能记住记忆。 我们在这里取得了“输出最小原则滚动式复习法”。 先复习第一章，再复习第二章，然后一起复习第一二章，然后复习第三章，和第一二三章一起复习类推，宛如“滚动”。 这个复习法需要一定的时间，但复习很牢固，符合记忆规律，所以效果很好。十五、“过度复习法”。 记忆中有“报酬递减规则”。 随着记忆次数的增加，复习记忆材料的效率下降。 为了对抗这个“减少”，本来是10分钟就能记住的材料，而且还有学生采用了在3分钟内强调，以避免在“减少”时受到影响的“过剩复习法”。16、“问题没错”。 复习的时候做了错误的问题，一旦理解了，决不会错过。 意味着失败是成功之母，从失败中得到的多，从成功中得到的少。 失败的东西必须成为我们座右铭。十七、要掌握考试技能。 “基本的问题都是正确的。一般的问题不是徒劳的。为了即使失败也不后悔，我们竭尽全力遇到了困难的问题。” 这是必须面对答案的策略。 考试题总是很难，一般分为基础问题、一般问题和难的问题。 上述战略是明智的“不要放弃简单的问题，困难的问题不要归零”。 保护应该保护的东西，经常遇到了不容易的简单问题，所以容易疏忽。 事先明确简单的问题也很重要。 难题不是零点，而是决不放弃的进取精神的描述，要坚持到最后一分和最后一分。18“绕过拦路虎，杀了马枪”。 在考试中遇到困难的问题是不可避免的。 努力不能突破的时候要自主放弃，永远不要花时间。 做了别的问题后，想法活跃起来反而的可能性很高。 考试时间有限，在有限的时间得分也要谈策略。19“对问题有研究的态度”。 削弱分数意识也许是缓解紧张的妙计。 因此，对问题采取研究态度，倒不如在考场发挥更好的水平。 有普通的心，有时比有非常的心更有利。二十、“妙手多的话最好减少错误”。 这是韩国著名棋手李昌镐的经验谈。 他在谈国际象棋，但对我们的考试也没有参考价值。 特别是对于学习成绩比较好的学生，必须取得优异成绩，创造高分，减少错误。21、最重要的是培养兴趣。 美国教育学家布鲁纳说：“学生最大的刺激是对学习材料的兴趣。” 也有“爱好是最好的老师”的名言。 没兴趣，但必须做不得已的事，怎么有兴趣又不累呢？ 比如政治，因为理论上很无聊，所以要培养更多对政治的兴趣。二十二、平时关注几个国家的大政方针政策，在发生问题时，自己也觉得是公务员，一想到公务员是如何解决问题的，政治就开动了。 其实政治在我们身边。二十三、不把作业带回家。 上课时间非常认真，上课效率很高。 学习的事要求自己在学校的时间全部解决，作业等努力不回家，回家的时间是自己的，可以做自己想做的事。二十四、喜欢做笔记本，把笔记本整理好，全面整理。 知识体系的掌握、知识脉络的整理和回顾非常重要，有笔记本就能经常进行重要的复习，温故而新。二十五、“不要觉得中考很可怕”。 中三天要心情好，无痛苦，充实。 不要紧张，现在也来不及，努力做的话，一定会有回报的。26 .善于总结，不断探索。 平时做问题的时候，要积极总结问题的分析和思考，探索新的方法还是要创造问题，而不是积极地追求问题和答案之间的必然联系，把问题作为工作。27 .发挥和幸运才是关键。 要注意考试战略，实力只是一部分。 我认真地对待日常的考试。 通过平时的考试积累经验，总结教训。二十八、班级的学习气氛很重要。 班级就像家庭一样，好朋友的臭味相投，在压力下愉快地学习。 伙伴关系很好，平时也开玩笑，笑，复习的时候想问题，气氛很好。二十九、合理安排时间。 早点准备，后期就不会紧张了。 各科要平衡用力，稍放重点，抓住这个科，丢了那个科，根除弱科的发生。三十、保持好心情。 不管外面的生活多么复杂，重要的是要有好心情，处理好和老师的关系，和老师互相享受，不要和同学打交道，和同学进行好的竞争。语言学习方法总结其实学习中文很容易，所以接下来教我学习方法：1 .课前预习法：因为预习很重要，所以只要在上课前预习，就能事先知道课本的内容。1 .预习前准备词典，首先通过单词。 这样朗读课文，更容易理解课文。2 .标准自然段。3 .熟读课文三次。4 .概述文本的大致内容，理解中心思想。5 .上课后试着做一下问题，不使用参考书，能提高读书能力，养成独立思考的习惯。 不懂的知识课和放学后，与老师和同学交流，解决。二.听课讲法：听既是能力又是习惯，学习听的人到处都会受到人们的赞扬。 要培养听力，首先从听课开始1 .老师讲课时，不要东张西望，集中精神是培养听力的第一步。2 .耳朵边听边记要点，回家，考试前的复习很容易。3 .学生回答问题时，不听别人的意见，改善自己的不足。 即使同学回答说不完美，也等同学结束后再补充。3 .放学后复习法：我个人觉得复习预习不重要。 你预习好了，复习一下就自然了1 .复习也带着笔，第二次有收获，请分别写第二次的收获和意见。2 .眼睛能够到，手能够到，心能够到。 不是“一目十行”，而是要同时记住重点、生字等知识内容。四.课外读书法：(文言文、现代文)读书是学习的重点，很多读书提高我们自己的读