七年级下册英语Unit10-12最新教案和讲义

教案主题(教程或主题):七年级下卷Unit10-12教育内容提供日期：上课时间：教育的重点、难点：七年级下卷Unit10-12重点词汇和句型重要性：把八年级上册的知识点、基础知识结合起来很重要典型例题：句型转换1.iwarecolorfulclotheshiwanttobeyoungandbeautiful.(问虚线部分)_ _ _ _ _ _ _ _ _2.Mike is a boy twelve.(变更为同义句)迈克is_boy3 .我的son enjoyed reading this book.(更改为一般疑问句)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ readingsthisbook？4 .我要去中国吗？ (变更为同义句)你是说什么？5.Can you show me the photo？ (变更为同义句)1111000000000000000000000000066.He likes reading English books.(变更为同义句)he _ _ _ _ _ _ _ English books。7.he doesnttlikegameshows，either.(变更为肯定句)game shows _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _8.my brother dosntmindthrillers.(向划线部提问)惊悚者是谁？二、单词的拼写。1.thegoodnewsmadus _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u2 .假期呢？3.we had _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (好吃)面向dinner today的市场4.Her sweater was not cheap，itwaswaswas _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u5.Ifoundgirl_ (哭) inthecorneronmywayhomeyesterday。总结：这次的教育评价：非常满意比较满意一般监护人和学生的签名是合计时间这节课的访问记录：任课老师签名：主任签名：日期：说义教育内容：Unit10 Where did you go on vacation？一、重点短语：1 .去纽约市2. summer camp夏令营3. go to summer camp将参加夏令营4. visit museums参观博物馆5. visit sp .参观(访问)某个地方6.goo nones vacation进行某人的休假7 .去go to中心公园8.exams的study是考试学习(复习)NIDT=didnott； 否(否定语助动词的过去)9 .思考think of 10 .考虑a bus trip一次汽车旅行11 .我不喜欢be awful。最糟糕的12 .全天13. go to a beautiful beach去美丽的海滩14.havegreatfun做某事开心地做某事15 .在水中16. go to a museum去博物馆17.findsb.sth .发现有人在做什么18. in the corner在角落里19. help sb. do sth .帮助某人做某事20. make sb. feel adj .让某人感觉21. make sb. do sth .让某人做点什么22. walk back to sp .回到什么地方23 .决定做点什么的24. all morning整个上午25.哈ve Sichuan food for dinner晚饭吃川菜26. the Great Wall长城27.thepalesmuseum故宫博物馆28 .不知不觉 anmensquare天安门广场29. make questions about sth .向某方面提出问题的某方面的问题30. ask sb. sth .和某人讨论什么31. discuss (sth.) with sb .和某人讨论32 .去最好的假期的最好的地方33 .写一篇关于某一方面的报道34.stay在这里35. go out出去二、重点文：1.vacation上的where did you go？ 你在哪里度假了？我去登山了。2.didyyou/he/she/他们去中央公园吗？你/他/她/他们去了中央公园吗？是的，i/he/she/他们，是的，我/他/她/他们去了。不，i/he/she/他们t .不，我/他/她/他们没有去。3 .怎么了？ 假期怎么样？真好啊。4. How was the weather？ 天气怎么样？又热又湿。5 .怎么了？ 海滩怎么样？他们fantastic .太好了。6.h.h.h.people？ 人们怎么样？他们不友好。7. Great weather！ 天气真好啊8.shops很拥挤。9 .霍华斯罗斯特.他迷路了。10 .那太高兴了。11.Ithaveanymoneyforataxi。没有那么多出租车。三、教材分析：1. all morning上午重视“整体”，是指由各个个体或各个部分组成的“全部、全部整体”。 可修饰名词复数形和不可名词。 位于定冠词、指示代名词、物主代名词、基数词之前。常用的短语是“全日，全日制，全日长，全日制.全部his friends，全日制，全日制”，英国人是“全日制，全日制”。 在其他情况下，美国人经常使用the。2. be lost迷路了，lost是动词lose的过去分词丢失了，在这里作为形容词“丢失了，迷路了”。3. decide to do决定做了练习： hisfurdecided _ _ _ _ _ (buy ) anewcomputerforhim。4.pretty good很好5.havegreatfun做某事很开心。 这里的fun是不可数的名词“乐趣”。great可以用其他语言代替。6.findsb.sth .发现某人在做什么find之后必须是名词或宾格人称代名词，之后动词必须是-ing形式差异：(1) look for寻找(强调“寻找”的过程)(2) find发现(强调发现这一结果)例如，没有检索英语书7. help sb. do sth .帮助某人做某事【help之后会跟着没有to的不定式和to的不定式】8.make sb. do sth .让谁做make被称为使役动词，之后必须和没有to的动词成为不定形。类似的表示如下： let sb do sth9. -Where did you go on vacation？ 你在哪里度假的？-我去了山上。(1)where did you go？ 一般过去的疑问句，did .是助动词(2)走法是go的过去式，实义动词的过去式中没有人称和数量的变化。(3)实义动词一般过去式的一般疑问句以助动词did开始。/-whatdiyoudoyesterdayafernoon？ 你昨天下午在做什么？-iplayedvolleyballwithmyfriend .我和朋友打排球。-Did you have a good time？ 玩得开心吗？-是的。你是来帮忙的吗？ 她来帮过你吗？ -不，没有she didnt .10 .我们在波浪中玩得很开心havfun说做什么很有趣-你有fun。 hikingintothemountains？ -是的。have fun 过得很开心，过得很开心。 例如，有一天11.ialittleboycryinginthecorner .发现了在角落里哭的少年。(1)found是find的过去式，是不规则的动词，这个句子喜欢“发现”。 findsb.sth .的意思是“发现有人在做什么”。 /我发现在图书馆看书了。这种用法的感觉动词有see、watch、hear等。 see，watch，心形sb.do/sth(2)in the corner介词短语位于“角”。 就像：麦克风去的那样12.theshop是toocrowded，so I didnt real enjoy it .店很挤，我们不怎么开心。(1)crowded形容词是“拥挤，人多”的意思。(2)too副词表示“太”，含有“所以”的意思。例：thechildistooshorttogettheappleonthetable。It is too expensive，so we cant buy it .那太贵了，我们买不起。四、语法知识：(一般为过去的疑问句)1 .一般来说，过去的疑问句使用助动词did，人称和数量没有变化，谓语动词恢复该动词的原形。在电影的最后一个星期天？ 上星期天看电影了吗？谁受了打击？ 假期中他们买东西了吗？didmarahaveinthewater？ 玛丽亚在水里玩得开心吗？