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文档简介

中考复习三角形（一）,中华中学吴晓莉,6.小华在电话中问小明：“已知一个三角形三边长分别是4，9，12，如何求这个三角形的面积？小明提示说：“可通过作最长边上的高来求解.”小华根据小明的提示作出的图形正确的是（）,C,预习检测,知识回顾与交流,通过三年的学习，你对三角形有哪些认识？,三角形,三角形的相关概念（内角、外角、角平分线、中线、高）,三角形的中位线,三角形全等的条件与性质,三角形的尺规作图,例题精讲,例1如图，四边形ABCD中，AB=AD，BC=DC，AC、BD相交于点O，求证：ABCADC；OB=OD，ACBD；,例2如图，AD是ABC的中线，E、G分别是AB、AC的中点，GFAD交ED的延长线于点F，猜想：EF与AC有怎样的关系？试证明你的猜想。,O,若BC与GF的交点为O，你能证明GO是ADO的中位线吗？,若CGO的面积为1，你能求ABC的面积吗？,如图，OP是MON的平分线，请你利用该图形画一对以OP所在直线为对称轴的全等三角形。,A,B,D,E,F,拓展思考,请参考这个作三角形的方法，课后思考中考指导书P59第10题,随堂练习,课堂练习纸,自我小结,你的疏漏之处在哪？,你对哪些知识又有了新的认识？,请你参考这个作全等三角形的办法，解答下列问题：（1）如图，在ABC中，ACB是直角，B=60,AD、CE分别是BAC、BCA的平分线，AD、CE相交于点F，求证：DF=EF；,G,H,J,（2）如图，在ABC中，如果ACB不是直角，而（1）中的其他条件不变，请问：你在（
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