语文人教版三年级下册第三单元复习课.pptx

第三单元复习第三单元如何看待问题如何思考问题9.寓言两则 亡羊补牢.南辕北辙.惊弓之鸟 11.画杨桃 12.想别人没想到的 9 .把狼吞虎咽，上街劝导他悔悟，把硬通货捆起来10 .弯弓搭箭魏猎雁串更惨的痛苦是11 .告诉排靠如果你想一个人呆着，你可以买下它，然后把它连接起来。我最擅长词语和表达。他们填写彼此的单词和表达。9是什么？寓言两则，亡羊补牢告诉我们？试图复述故事南辕北辙告诉我们什么原因？试着复述这个故事，告诉我们只要一个人愿意接受意见并认真改正，做错事还不算太晚。告诉我们要按照目的行事，并善于听取别人的意见。(死亡：失落的监狱：家畜饲养圈)，(轴：古代马车的轨迹：车轮印)，评论文本，(9)。寓言两则，你从课外书籍中学到了什么寓言？这些寓言告诉我们什么是做事？正文的第九段是更羸对为什么鹅没有箭也能落下的分析。打开这本书的39页，阅读它。鹅飞得慢是因为()；它被称为悲惨是因为()；他被箭射伤了，伤口还没有愈合，他还在遭受痛苦。他离开了他的同伴，失去了他的团队，无法获得帮助。10.惊弓之鸟.1。你从更羸那里学到了什么？为了对事物有正确的理解，一个人必须善于观察和分析。一只被弓和箭惊吓的鸟是一个被惊吓的人的隐喻，一个被最轻微的动作极度惊吓的人。11.惊弓之鸟.1。什么样的教学会让我受益终生？无论你做什么或看问题，你都应该实事求是。2.你从中学到了什么？(告诉我们什么原因)我们做事或看问题时应该实事求是。当别人的做法与我们不同时，我们不应该妄下结论。我们应该从别人的角度思考，从客观现实出发。读课文的最后两段：“这位老师说的和我父亲说的非常相似。他们的教导让我受益终生。”读完第画杨桃课后，你明白了什么？我学会了善于创新，思考别人没有预料到的事情，做别人没有想到的事情。我认为其他人没有预料到的文本想别人没想到的，想别人没想到的，没有改变原来的意思，换句话说。不仅仅是因为有无数的骆驼吗？马跑得越快，离楚越远。我们怎么能忘记比山高、比海深的友谊呢？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，这正好表明有无数的骆驼。马跑得越快，离楚越远。这比山高，比海深。我们不能忘记它。司马光砸缸，反问句到陈述句的方法，我们怎么能说不相信呢？不，我们不能说不相信。1.将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。从反问句中去掉反问句。3.去掉句尾的疑问助词，把问号换成句号。4、检查修改后句子的含义应与原文相同。阅读和写作，绿草，绿叶和五颜六色的花朵像市场一样聚集在一起。背面的羽毛像一件浅绿色的外套。我突然觉得自己像一朵莲花。这些比喻性的句子非常漂亮，我会把它们写在笔记本的背面，并在写作时使用。阅读下面的句子并完成它们。1.绳子在_ _ _ _ _断裂，冰在_ _ _ _ _破裂。2.我知道亲自去河边和亲自品尝梨。3，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，取决于水的无底深度。4，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，笼子里没有鹰在飞。5、_、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；经常做，不怕成千上万的事情。这个成语讽刺那些没有远见，只注重外表，做出错误选择的人。人民教育出版社，第3单元，第2部分，3年级，小学语文，单元主题：如何看待问题，如何思考问题，9，寓言，3，12，中国园林，11，画杨桃，10，惊鸟，固定死羊，反对北方，及时纠正事物，一致的行动和目标，善于观察和分析，做事实事求是，不能想当然，做事必须动脑筋，善于创新。反问句可以变成陈述句、比喻句和谚语。一个人不仅要看自己的外表，还要把珍珠还给别人。一个人必须看自己的外表。另一个必须关注课堂测试。我能用拼音正确而优美地写单词。2.我将为复调人物作曲。我会把这个句子换成另一个。1.画画怎能不相信你的眼睛？要画画，必须相信自己的眼睛。你和他一样努力学习，难道你不能取得好成绩吗？如果你像他一样努力学习，你会取得好成绩。我将勾掉正确的陈述。这个寓言告诉我们：根据邻居和朋友的建议做事。只要一个人愿意接受意见并认真改正，做错事还为时不晚。如果一个人拒绝接受意见，他就会做错事。这个寓言告诉我们：(1)只要我们准备充分，我们就不怕长途旅行。只要你有决心，你甚至可以做最困难的事情。(3)打个比方，行动违背了他们的目标，并且反其道而行之。()，5。我能阅读短文并回答问题。老师让学生回到座位上，然后轻轻地说：“每个人都熟悉杨桃。然而，不同角度的杨桃的外观是不同的。有时它看起来像一颗五角星。因此，当我们看到别人把杨桃画成五角星时，我们不应该太忙着笑，我们应该看别人从什么角度看它。我们应该相信自己的眼睛，画出我们看到的任何东西。”老师说的和我父亲说的非常相似。他们的教导让我受益终生。我会在文章中找到下列单词的反义词。陌生人-(熟悉的)怀疑-(相信)哭泣-(笑声)2。我将选择单词来填空。尽管.但是.因此.如果.仅仅.(1)(如果)观察角度不同，杨桃的外观(只是)不同。今天下雨，延期了。(3)杨桃(