光合作用的过程

光合作用的过程，光合作用的概念：光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水变成储能的有机物，释放氧的过程。 光合作用的反应式为，原料CO2 H2O产物(CH2O) O2动力太阳光场所叶绿体，光合作用，H20，C02，02，(CH20)n，几乎不含能量的物质，光合作用的过程，光反应，暗反应，3333 白天能做暗反应吗？ 晚上呢？ 有光反应，有光反应，无光反应，点2 :光合作用的过程(难点)，回答：地方：叶绿体片层结构膜上。 条件：需要光、H2O、色素分子和酶。 物质变化：水的光分解：2H2O4H O2能量转换：光能ATP和H中活跃的化学能，问题1 .光合作用的过程非常复杂，根据是否需要光，可以分为光反应和暗反应两个阶段。 请说一下发生光反应的地方、条件、物质变化和能量变化。 光能，H2O，直接释放到空气中，第二阶段提供还原剂，第二阶段提供能量，光反应阶段：水在光下分解，ADP Pi，ATP，酶，2.ATP的合成，1 .水的光分解，问题2 .发生暗反应的地方、条件、物质变化回答：地方：叶绿体矩阵中。 条件：光反应产物ATP，H，需要多种酶和CO2。 物质变化：二氧化碳的固定和三碳化合物的还原能量转换： ATP、H中的活跃化学能有机物中的稳定化学能。 问题3 .请总结光合作用的本质。 回答：物质的变化： CO2和H2O等无机物变成了以糖类为主的有机物。 能量变化：光能变成稳定的化学能(蓄积在以糖类为主的有机物中)。 多种酶参加催化剂，2C3， (CH2O )、暗反应阶段、光反应阶段、1 .二氧化碳的固定、2 .三碳化合物被还原，在ADP Pi、ATP中活跃的化学能用有机物稳定的化学能、光合成过程、光反应阶段、cO2、2C3、水在光下分解，C5、a H，氢供给，o2固定，还原，多种酶参加了催化剂，(CH2O )，(类囊膜)，光反应，暗反应，(2)原料和生成物的对应关系：(CH2O )，能量的移动路径：碳的移动路径：光能，ATP中活跃的化学在光反应阶段和暗反应阶段的比较基粒(囊状结构的薄膜上)，叶绿体基质中，光、色素、酶和水、ATP、H、CO2和多种酶、光能被转化为活性化学能，积蓄在ATP中，在ATP中活性化学能转化为糖类等有机物中的稳定化学能请注意C5，光反应和暗反应是一体的，两者密切相关。 光反应是暗反应的基础，光反应阶段为暗反应阶段提供能量(ATP )和还原剂H，在暗反应阶段产生的ADP和Pi为光反应阶段合成ATP提供原料。 思考问题是，在黑暗的地方放长的植物，突然从黑暗的地方移动到光下，叶子中的C3和C5的含量如何变化？ 在强光之下放置长植物的话，突然从光下移到暗的地方，C3和C5的含量会有什么变化呢？ 训练1 .将放置在日光下的盆栽植物转移到黑暗的地方，细胞内的三碳化合物和葡萄糖生成量的变化是() A.C3急剧增加，C6H12O6减少的B.C3和C6H12O6都减少的D.C3急剧增加，C6H12O6增加的2 .绿色植物光合作用a .在有光条件下b .在无光条件下c .在有光或无光条件下d .蓝紫光和红色光条件下3 .在光合成过程中，不能在分子状态下放出氧和ATP。a .叶绿体中的色素和CO2B .水和CO2C .叶绿体中的色素和光能d .水、光能和CO24以下的光合作用的记述中，错误的是() a .光合产物中氧b .光反应不需要酶c。 光反应中H和ATP通过光合作用从水中分解氧气，问题1 .自我营养生物是什么？ 什么是异养生物？ 自养生物和异养生物本质上的区别是什么？所谓自养生物，是指把无机物变成有机物的生物。所谓异养生物，是指只利用环境中的有机物来维持自己的生命活动的生物。 两者最本质的区别在于无机物是否变成有机物。 问题2 .自养生物有什么类型？主要的区别是什么？ 答案：自养生物包括可以光合作用的植物和具有化学能合成作用的细菌。 这些主要区别在于能量源不同，光合作用的能量来自光能，化学能合成作用的能量来自某无机物氧化时释放的能量。 研究点3 :化能合成作用(重点)，问题3 .请以你对化能合成作用的理解为例。 自然界的少数种类的细菌，如硝化细菌在细胞内没有叶绿素，不能进行光合作用，但可以利用体外环境的一部分无机物氧化时放出的能量来制造有机物，NH3 3o22HNO2 2h2o22HNO3能量6CO2 6H2OC6H12O6 6O2 图中的a是指，b是指，图中的c是指，叶绿体的d是指。 在叶绿体中合成d所需要的能量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，图中的g _ _ _ _ _ _，f为_，图中的h为_ _ _ _，h为I，赋予_ _ _ _、O2、水、H，基质作为还原剂使用，C3、ATP、色素吸收的光色素， C5化合物、C3化合物、糖类、a、转化训练3图是铁硫杆菌体内发生的生化反应，因此代谢类型为() a .自我营养厌氧型b .自我营养厌氧型c .自我营养好氧型d .自我营养好氧型回答： c解析：图中，该生物利用无机物CO2和H2O将有机物(CH2O ) 问题1 .请想想影响光合作用强度的外部因素是什么回答：影响光合作用强度的外部因素有光的强度、光质、温度、CO2浓度、矿物质、水分等。 问题2 .影响光合作用的内部因素是什么？ 答案：内部因素有酶的种类数、叶绿素含量、叶含水量、叶发育阶段等。 研究点1 :影响光合作用的因素(难点)、光合作用原理的应用、环境因素对光合作用的影响、实验原理：利用真空渗透法排除叶内细胞间隙的空气，填充水分，使叶沉入水中。 光合作用过程中植物吸收CO2释放出O2，O2在水中的溶解度小，因此积蓄在细胞间，使结果沉入的叶子浮起，可以根据浮起所需的时间长度来比较光合作用的强弱。实验顺序：打出小圆形叶片(30片) :用冲头对生长旺盛的绿色叶片打出叶片内气体：用注射器(清水、小圆形叶片)排出叶片内气体(O2等)将小圆形叶片沉入水底：将排出内部气体的小圆形叶片放入暗处的烧杯中，小实验顺序、实验结果：在一定范围内，随着光强度的增强，光合作用的强度也增强(小圆形叶片发生的O2多，浮起多)。 不同光强度对光合作用的影响，问题3 .请告诉我光强度如何影响光合作用强度其影响有什么特点？回答：光的强度主要影响光合作用的光反应。 光合作用的强度根据光的强度而变化。光弱光合作用慢，光渐强光合作用快，光在某种程度上变强，光合作用速度不再增加。 问题4 .不同的光质是如何影响光合成的？ 回答：光质影响光合成速度，白色光为多色光，光合成能力最强。 单色光中红色光的作用最快，蓝紫光其次，绿色光最差。 影响光合作用的因素，光的强度、a、b、光的强度、o、阳生植物、阴生植物，b :光的补偿点，c :光的饱和点，光的饱和点：阳生植物阴生植物，d，一天的时间，光的合作用效率，o，光的强度，12，13， 11、光的合作效率与光的强度、时间的关系，a、b、c、d、e、10、15、14、问题5 .生产生活中的实际答案：适当提高光强度，延长光合成时间，增加光合成面积，合理密植大棚用无色透明玻璃，减少光合成问题6 .温度是如何影响光合作用的？ 生产中如何利用温度来提高农作物产量？ 答案：光合作用的光反应为酶反应，温度直接影响酶活性，影响光合作用速度。 温度过高，也影响植物叶片的气孔开度，影响CO2供给，影响暗反应，影响光合作用速度。 在农业生产中，适时播种或在温室栽培植物时，白天可以适当提高温度，晚上可以适当降低温度来提高产量。 温度、光合作用在酶的催化下进行，温度直接影响酶的活性。 一般植物在1035下能正常进行光合作用。 问题7 .二氧化碳是如何影响光合作用的强度的？ 答案：二氧化碳是光合作用的原料之一。 环境中二氧化碳浓度的高低对光合作用速度有很大的影响。 在某种范围内，植物的光合速度随CO2浓度的增加而增加，但在某种程度上，CO2浓度会进一步增加，光合速度不会增加。 在实际生产中在温室里栽培植物时，适当地提高室内的CO2浓度，如投下一定量的干冰，或多施用农家的肥料。 3.CO2浓度、4 .叶龄、5 .叶面积、6 .水分：直接作用：作为光合的原料间接作用： (1)影响气孔开放；(2)影响光合产物的输送；(3)水不足时淀粉的水解强，糖类蓄积水分不足严重时，光合机制损伤，电子传递降低，光合磷酸化反应n :光合酶和ATP的重要成分p :保持ATP的重要成分叶绿体的正常结构和功能Mg :叶绿素的重要成分，7 .矿物质营养，d，光合原理的应用，(1)影响光合作用的因素，光，CO2，温度，水，矿物质等，(2)提高农作物光合强度的措施，3 4、适度提高温度、5、适度增加植物体内水分量、6、适度增加矿物质含量、2、合理密植、问题.合理密植是提高农作物产量的重要措施。 分析农民这样做的原因。 答案：合理密植是提高农作物产量的重要措施之一。 密植要合理，也就是说不能太稀，也不能太密。 太稀少了，集团内的个体能够得到较好的发展，但是单位面积的光能利用不够，单位面积不高。 太密，叶太多，互相遮挡，下层的叶受光少，而且密度太大通风不良，株间温度高，湿度大，容易发生病害。 所以密植如果不合理，就无法充分利用阳光，提高光能利用率，提高单位面积产量。 变式训练图是某阳生植物的光合作用强度