《诗经》课件.ppt

诗经、诗经、诗经序是我国第一部诗集，共305首，又称诗三百首，自西周初年至春秋中期已有约500年的历史。诗经分为三个部分：风，优雅和颂歌。这两篇文章分别属于“风”周南和秦风。诗经中常见的表达方式是符、比、兴。理解诗经，帮助阅读正文，补充说明：诗经写于春秋中期(公元前6世纪)，原名诗。汉代的儒生把它视为经典，称之为五经之一诗经。诗经是中国诗歌的源头，是中国诗歌历史的光辉起点。诗经的作品分为三类：风、雅、颂，表现为赋、比、兴。(诗大序指“诗的六义”)，“诗的六义”，风：是各地的民歌，分为15种民族风格，共160篇。这是诗经的精髓。许多文章揭露了贵族统治集团对人民的压迫和剥削，也反映了人民的劳动生产状况和热爱生活。它经常被重复，反映了民歌的特点。超过：首是祭祀和宴会的音乐歌曲和史诗。有105个“大丫”和“萧雅”。超过：首颂歌是祠堂和神的音乐歌曲，包括“周松”，“松露”和“商歌”。总共有40篇文章。33，360个代码是语句和描述。与：相比，它是一个比喻，用来描绘人或事物。兴：是指以其他事物为出发点，使诗歌内容得以传唱。本文简要介绍了三种表达方法，“敷者，敷事，言者”，朱对的解释。“比较者用其他的东西来描述彼此，”和“行者首先用其他的东西来归纳有节奏的话语。”目前的解释，傅是敷衍，类比是比较，兴是用其他东西作为诗歌的开始。关雎导言关雎是风的开端和诗经的第一篇文章。古人把它放在300篇文章的最前面，这表明它很有价值。孔子说：“关雎是快乐的，但不是不道德的，是悲伤的，但不是伤害的。”它的声音、情感、语言和意义都非常出色。在传说中，冀鸽是一种感情非常专一的水鸟。一个死了，另一个担心不吃东西，憔悴而死。读诗注意发音，读对发音，1:区分单词和短语的发音，罗鸽子是窈窕的，她是非常窈窕的，所以她可以读完整首诗，并掌握其含义：这首诗讲什么故事？写男人对女人的相思和追求。关雎诗经，关雎鸽，在河洲上。美丽而贤惠的女人是绅士的好配偶。配偶。第一章从唤醒技术开始，从关雎站在沙滩上唱歌唤醒开始，引出一个联想，女人是绅士最喜欢的配偶。起伏：它是触摸风景，创造感情，因为事物而起伏。例如，在这里，写一只鸽子和一只鸟的歌象征着男女之间欢乐的爱情，并给这首诗一种浓厚的欢乐气氛。第一章：看到事情开始好转，直接写下你的愿望。第一章从关羽站在河洲上的歌声开始，引出一种淑女是绅士的情人的感觉，奠定了整篇文章的基调。关冠举鸠山由纪夫听了我的淑女的想法和绅士在河大陆的需求。关于宜丰、睡莲、睡莲等有多种语言。这位美丽而贤惠的女人醒来去追求她。追求得不到，白天黑夜都会想念她。龙小姐哟，叫人翻来覆去睡不着。寻找或选择。醒醒。睡觉：睡觉。我非常想念你。第二章：这首诗以你面前的风景为隐喻，以从左到右采摘睡莲的动作为隐喻，表现了绅士对女性的执着追求。第三章：通过对绅士渴望的特定情态的详细描述，展示了绅士对情人的迷恋和执着。这位在水边工作的仙女的优美形象使他日夜思念，已到了不眠之夜的地步。在第二章和第三章，我写了我的爱和苏采莲女这首诗的场景仍然非常令人兴奋。假设这位妇女已经同意了她的要求。因此，这位绅士兴奋地弹奏竖琴和七弦琴，敲钟击鼓来接近她，爱她，让她非常开心。通过对这一幻想的对比和渲染，这首诗将主人公炽热而专一的爱情追求淋漓尽致地展现出来。主题：这是一首年轻人的情歌，描绘了他对女孩的热情追求和对幸福婚姻的渴望。这位绅士兴奋地演奏竖琴、打击乐和鼓来接近她，爱她，并使她快乐。第四章和第五章：想象愿望实现时的快乐情景，竖琴和七弦琴的朋友们-亲密的爱，钟和鼓的音乐-生动活泼，学生们试着翻译全文。在河流中心的小洲上，鸟儿掠过并歌唱。一个好女孩，昕薇，想和她成双成对。若虫的长度是不一致的，一些关于若虫的东西被挑了出来。昕薇，一个好女孩，一路追逐着她的梦想。追求她成了梦想。她想睁开眼睛，闭上眼睛。夜长相思不断，直到天光翻转。长短水若虫，左挑若虫，右挑若虫。一个好女孩，昕薇，受到了一个竖琴演奏者的迎接。水葫芦又长又短，人们从左到右采摘。昕薇，一个好女孩，制定了一个规则，娶了她来制造噪音。(译自余冠英)关雎主人公思想感情变化的过程是一见钟情(第1章)、渴望、幻想、河畔邂逅、渴望、辗转反侧(第23章)、竖琴、钟鼓、庆祝和娱乐(第45章)、爱和总结。这是一首年轻人的情歌，描绘了他对女孩的热情追求和对幸福婚姻的渴望。(1)把东西放在一起取乐对渲染气氛和创造诗歌意境非常重要。以鸽子之歌和鸽子之歌开始的场景是为了渲染爱情和迷恋的情感诉求。后来，很多时候，爱人工作时的优美姿势会上升。(4)阅读整首诗并探索其特点。(3)它们都是四个词。标题取自第一句，使用了一些双音和头韵词。(2)重叠：增强感情，深化意境，增强节奏和音乐美。简佳，蒹葭自15日国风，属于秦民歌。秦风讲了很多关于马、战车和打猎的故事。它简单明了，但这首诗空灵而富有感染力。这也是一首人们铭记在心的美丽的诗。简佳的意思是，生在水边。秦风，“reeds”，蒹葭，正确朗读发音，1:区分单词的发音，2:请全班同学朗读课文，谈论主要内容，这首诗描述了一个热恋中的人对正确的人的热切追求和无法企及的忧郁和失望。白露是霜。所谓的伊拉克人在水边。背惠从之，路阻而长。从哪去旅行，宛在水中央。JinJi，舒，剑甲：芦苇苍：葳蕤人：那人，指的是亲人回：上游回：水，上游从：搜索阻力：危险回游：下游倒婉：仿佛，剑甲是在成长，千年不清。所谓的伊拉克人在湄公河。背惠从之，路阻而不通。从那里你可以旅行，你会发现自己在水中。在河岸上，水和草相遇的地方上升到水中的一个小洲，芦苇在那里聚集和收获，千年还没有结束。所谓的伊拉克人在水里。背惠从之，路阻而右。从那里，你可以在水里游泳。S，ZH，收获：繁荣，许多未完成：未完成：停止：水权利：弯曲和低：水滩，建仓仓仓，白露霜。所谓的伊拉克人在水边。背惠从之，路阻而长。从哪去旅行，宛在水中央。JinJi，舒，剑甲：芦苇苍：葳蕤人：那人，指的是亲人回：上游回：水，上游从：搜索阻力：危险回游：下游倒婉：仿佛，剑甲是在成长，千年不清。所谓的伊拉克人在湄公河。背惠从之，路阻而不通。从那里你可以旅行，你会发现自己在水中。j:还有，ch:华丽的外表：干燥的湄：海岸，水生植物相遇的地方：攀爬，上升：水中的小洲，芦苇在s,zh，朝露变成了霜。她在哪，亲爱的？她在水的另一边。去找她，靠在蜿蜒的水面上，走上很长一段路。在直接的水面上寻找她就像在一个偏僻的地方。芦苇变成了白色，露珠从未干涸。她在哪，亲爱的？那个男人正站在沙滩上。在蜿蜒的水面上很难找到她。靠着直接的水寻找她，就像在一个小洲的水中间。一片芦苇开得很亮，太阳也不露珠。她在哪，亲爱的？你可以清楚地看到河对岸。迎着弯弯曲曲的水走向她，然后扭转你的方向。迎着直射的海水寻找她，似乎藏在岛的水中心。(余冠英译)，整首诗由三章组成。首先，住在河岸上的秋景，兴奋地表达了主人公与日夜思念他的爱人欢聚一堂的艰难心情。第二，重复的圣歌被用来进一步把英雄的欲望和失望推向高潮。第三，重复的圣歌显示了彼此深深的爱，这仍然是我们无法企及的。蒹葭结构，内容，主题：这首诗表达了对你爱的人的钦佩和想看却得不到的忧郁。(歌手丢失的东西可能在远处。他只能考虑它，但不能满足它。因此，他感到失望，无法抑制。时间越长，障碍越深，感情越深。整首诗由三章组成，每一章的前两句描述场景，后六句描述人物。芦苇是灰色的，白露是霜。芦苇茂盛，白露还不清。白露还没有来。写一个场景：给人一种苍凉和被忽视的感觉，它不仅烘托了环境的气氛，也揭示了主人公的悲情。每一章都写了三四句话来表现主人公的忧郁。每章五至八句，写道路上的危险，表现主人公对爱情的执