化学九年级人教版第三单元课题3 水的净化同步练习

第3单元课题3水的净化1 .在自来水的生产过程中，经常要在水中加入明矾，其作用是()a .把硬水变成软水b .把水消毒c .沉淀浮游物d .增加对人体有益的微量元素2.(2007年广西南宁)在水净化的研究活动中，小新把混浊的湖水样倒入烧杯中，先加入米邦粉末搅拌溶解，静置一会儿后，下一个小新应该进行的操作步骤是() a .溶解b .过滤c .蒸发d .吸附3.(2007年湖南长沙)自来水厂的净水工艺中，天然水沉降过滤吸附自来水，其中作为去除臭味的试剂常用的是() a .浮游白粉b .活性炭c .氯气d .明矾4.(2008年广东)用右图的简易净水器处理河水，并对该净水器进行正确分析a .杀菌消毒b .软水硬水得到c .精制水d .活性炭主要起到吸附杂质的作用5 .生活中没有热水。 净化水的知识广泛应用于日常生活中。(1)茶杯内的网可以将茶和茶分离饮用，本设计利用的化学原理是。(2)经常放在自制净水器中，去除水中的异味和色素。(3)井水中含有大量钙、镁离子，可以采用降低硬度的方法。6. (2008年海南)从外观上无法区分的“水”有2根，其中一根是硬水，一根是软水，区分它们的最简单的方法是加入肥皂水，使其振动，泡沫多的是水。7.(2008烟台) 2008年5月12日，中国汶川发生大地震。 全国人民“众志成城、抗震救灾”。(1)“拯救生命是最好的”。 为了搜索埋在废墟下的幸存者，很多搜索狗被叫了出来。 搜救犬可以根据人体发出的气味来发现幸存者。 从微观上分析搜索狗能发现幸存者的原因。a .分子的质量小b .分子的性质不同c .分子不断运动d .分子间有间隔(2)地震破坏了很多原来的水源。 新水源要变成饮用水需要检查和处理。 我国规定，水质只有在官能指标、化学指标、病理学指标等方面达到标准才能成为生活饮用水。官能指标不能包括肉眼能看到的东西，要求水必须透明。 为了满足这个要求，净化水可以通过加入絮凝剂使之凝聚、沉降，(填写操作名)来实现。化学指标包括水源的pH值和硬度两项。测定液体pH值的方法是。日常生活中如何区分硬水和软水？请简单说明实验的步骤和现象的双曲馀弦值。病理学指标对细菌含量有严格限制。 杀死细菌，既可以在水中加入消毒剂等，也可以进行操作，在杀死细菌的同时，还可以得到几乎纯净的水。(3)为了防止灾后疫情的发生，某医疗队用溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液消毒受灾者的居住环境。 为了制备溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液300kg，需要溶质质量分数为15%的过氧乙酸溶液kg，制备的主要步骤为、解答课题3.c分析：明矾溶解到水中后生成的胶体状物吸附杂质，并使杂质沉降来达到净水的目的(c是正确的)，不能消毒(b是错误的)。 明矾中含有铝元素，长期饮用对人体不利(d错误)。 因为不能去除溶解在水中的杂质，所以不能把水变成软水(a错误)。 2.B 3.B 4. D5 .过滤活性炭加热煮沸(或蒸馏)解析：水的净化知识关系到生活的实际，调查学生们的学问和能力。 这个问题是结合日常生活的实际，调查净化水及其相关知识的应用。6 .软分析：硬水中含有很多钙镁离子，肥皂中的硬脂酸钠遇到钙镁离子时会发生沉淀，因此向硬水中加入肥皂水时沉淀多，燃烧泡沫的软水中含有的钙镁离子评价：使用肥皂水是鉴别硬水和软水的最简单方法。7. (1)B、C(2)将过滤pH试验纸