《数怎么又不够用了和平方根》同步课堂教学课件.ppt_第1页
《数怎么又不够用了和平方根》同步课堂教学课件.ppt_第2页
《数怎么又不够用了和平方根》同步课堂教学课件.ppt_第3页
《数怎么又不够用了和平方根》同步课堂教学课件.ppt_第4页
《数怎么又不够用了和平方根》同步课堂教学课件.ppt_第5页
已阅读5页，还剩17页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

再怎么写也没用，我想把两边长度为1的小方块切掉，拼出来找大方块。1，1，1，1，剪，拼写，讨论，也许是整数？或许分数？小组讨论：试一试，b是玻璃数吗？无限不变的十进制数，1，1。用小数表示下一个数字。您在找什么？将无限不变的小数称为不合理数，建议，建议：例1，以下数字中的合理数是多少？什么是不合理的数字？0.10100001000000001，(在两个相邻的1之间一次添加两个0的个数)，摘要：1，通过拼图活动感受玻璃个数是不够的。2，判断数字是否是有理数，3，导航不是有理数的大小。范例2取得已知公式a=2，h的值。1，平方根概念的引入，1，回顾平方运算，例1已知正方形边长为3厘米。解法：如果将矩形面积设定为s，请问解法：以公式表示：修剪面积为9dm的方形钢板，请问钢板的边长是多少？解决方案：将矩形的钢板边长设置为x，表示x=9，x=3，但正方形的边长只能取正数，因此x=3，a:正方形的边长为3d m。2，例如，如果一个数的平方等于a，则此数称为a的平方根(也称为a的二次平方根)。例如，2=4，2称为4的平方根。(-2)=4，-2称为4的平方根。0=0，0称为0的平方根。注意：(a b)=a 2ab b，a b是a 2ab b的平方根。_ _ _ _ _ _，例如3，口a:1。哪个数字的平方是49？49的平方根是多少？3.哪个数字的平方是0？0的平方根是多少？2.你平方了多少？的平方根是多少？4.有负数的平方吗？怎么了？正数是正数和负数的平方根，彼此相反。0的平方根是0，负数没有平方根。2，平方根的特性，求平方根的运算为平方根(，(1)，1的平方根为1；()，(2)，所有数字都有两个平方根。()，(3)，正数有两个平方根()，(4)，正数有两个平方根。()，对，错，对，三，练习，绘画，左和右圈里？显示的数字：以下数字的平方根，(1)9；(2)0.36；解决方案：(1)，解决方案：(2)，9的平方根为3；0.36的平方根为0.6。也就是说=0.6。平方根是以下哪一个？如果存在，则查找平方根。如果没有平方根，请说明原因。25，0.09，-0.36，49，0.01，0，练习，(2)正a的平方根有两个，它们的绝对值相同，符号相反，0的平方根为0。(3)负数没有平方根。(4)只有一个正数的算术平方根，负数没有算术平方根。(1)符合x=a的x的值称为a的平方根。第四，摘要，以下哪一项能找到未知数x？(1) x2=49 (2) (x-1) 2=25，求操作中以下数的平方根：(1)81(2)0.49(3)2(4)(5)8(6)-9(7)(-4)2(8)10-2，在运算中只有一个正方形，解决方案
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论