三年级组家长会发言

三年级家长会演讲首先，我想谈谈英语的重要性。我觉得没必要说。你们在这的父母也应该知道！说得远，英语是国际语言，以后一定会成为世界语言。今后在社会竞争中，英语水平可能不到一步。最近，任何考试都不能没有英语。从小学三年级开始，英语和语言、数学一样，是统考、高考、高考、各种等级考试、英语等重要的必修课。与以前不同，在小学学习的英语中学需要重新学习，现在从小学到中学、高中、大学，英语的学习已经形成了制度，没有机会在陈腐的情况下复学。此外，英语不是我们的母语，没有现成的语言环境，不能在日常生活中反复使用，那么确实很难学到一定程度。但是，“满场高楼”是学生们都从三年级相同的起跑线出发，三年级是英语学习的初级阶段和基础阶段，培养孩子学好英语的学习习惯是最重要的。培养孩子学好英语的自信，培养对学习的兴趣和良好的学习习惯，对以后学习英语的道路有很大的帮助。因此，现在的情况决定了英语学科的重要性，希望父母一定要重视英语这门新学科，你们在思想上重视，在看不见的情况下也给孩子训导，不重视的结果肯定是完全不同的。第二，让我介绍一下英语学习。我认为我献身于这三个班的孩子。每天上三节课，每周三早点自习。我布置的作业必须进行审查和修改，每天我要更正正式作业和作业各178本。有时要带回家换，工作量可想而知。现在经过一个多月的刻苦训练，三个班的大部分学生对英语学习的兴趣很强，学习热情很强，可以在课堂上认真倾听，积极发言，课后及时巩固。但是每个班都有一些无意识的学生学习习惯更差，不能按时完成作业，背诵单词和对话，或者回家做作业。我布置的作业基本上可以在15分钟内完成，但有些学生的正式作业下午要拖到放学，还没完成。最糟的情况是，作业不说质量不好，有些学生根本不写。实际上，要学好英语，上课时间占40%，剩下的60%要在下课后持续提高学生的记忆力。在课堂上，更多的老师可以教新知识，在课堂上花费更少的时间巩固新知识。但是这些时间是针对全体学生的，不是每个学生私人的时间，不能照顾每个学生，也不能让所有学生达到同一水平。那么，课后，学生们要想填满剩下的60%，该怎么办呢？英语不是我们独有的语言。大部分学生除了英语课外，其他时间完全没有说英语的想法，所以课后一定要抽出时间复习和巩固。学好英语不仅仅是努力听、说、读、写。第三，在学校，教师们尽可能努力地教学，但在闲暇时间需要家长的协助。为了帮助孩子学好英语，请配合父母做以下事情： (可能有人说他们不懂英语，但实际上可以这样做。)，以获取详细信息1.请让孩子大声说英语。如果你想让孩子每天至少读10分钟以上的课文，朗读声音，父母在你身边监督会更有效。有条件的话，可以给孩子买磁带，让学生边听边跟着。这培养了孩子的听力，纠正了他的发音。2.催孩子完成作业。作业完成质量的好坏直接取决于知识获取的牢固程度。每天检查孩子的回国作业是否完成，以便第二天按时上交。在这里，我认真敦促每个家长完成孩子每天分配的作业，特别是对比较坏的孩子来说，作为父母，应该花更多的时间和他一起写。我们现在三年级英语刚接触到书面作业。必须严格要求他们的英语作文。作业主要看他们的写作和形式，上次老师的修改，仔细检查他们的修改与否。老师指出已经改正的东西，指出错误，提醒孩子们先改正错误，做下一次作业。有时候，我们安排回家抄写单词，不是为了复制，而是为了提醒学生记住那些单词。提醒他读旁边的文章。学生完成作业后请签名。老师让家长在孩子的作业笔记上签名也是为了通过这个方法让家长了解孩子每天的学习情况。家长签的作业显然质量很高。希望家长们能支持老师的工作，有意见的话，写在作业笔记上，方便及时的沟通。3.请帮助孩子巩固复习。每天花时间问孩子今天学的新内容，并展示那天学的单词、句子或歌曲。适当地鼓励和称赞他，你也可以让他每天教你。这样既增加了孩子的自信心，又提高了按时复习的能力。这是很好的经验，教别人记住监狱比自己读几次还多。4.培养孩子养成良好的学习习惯。告诉孩子：今天花很多时间养成好习惯，明天可能会更好。今天，如果你暂时偷懒，你明天的作业会更多。累积起来，你是负债最多的人。5.提醒孩子们好好整理学习用品。有很多学生忘记带作业，英语课本，请提醒孩子每天收拾书包，检查作业和课本。总之，学校教育的形式是集团、教师要负责数十名或100多名学生的教育和教学工作，所以学校不能像家长一样有足够的时间和精力，把教育的对象集中在一个学生身上，因此家庭教育总是占有特殊的优势，其潜在能力是巨大的，也有这种现象。孩子们在同一个年龄段同时进入同一个学校，在同一个班级学习，讲课时间相同，教育环境相同，但接受教育的效果却大不相同。这种差别化的原因不是学校教育的质量，而是家庭教育的协助。例如，老师把医生比作医生，父母比作护士，医生开药的时候尤其重要。学校教育绝对离不开正确的家庭教育。没有好的、正确的、合理的家庭教育，再好的教师和