湖南省株洲县渌口镇中学九年级化学上册 第6单元 课题2 二氧化碳制取的研究学案（无答案） 新人教版

二氧化碳的制备研究合作询问:活动1:实验室制备二氧化碳的药物选择和实验原理(选择原则：药物来源广泛，价格低廉；反应条件、设备和操作简单。产气率适中，气体易于收集。高纯度；安全、无污染或污染小)产生二氧化碳的反应原因：产气率它适合实验室准备吗石灰石与稀盐酸反应。石灰石与稀硫酸反应。Na2CO3与稀盐酸反应结论：实验室制备二氧化碳常用药物有，反应原理(化学方程式)。讨论：实验室中可以用浓盐酸代替稀盐酸制备二氧化碳吗？可以用稀硫酸代替稀盐酸吗？活动2:总结氧气实验室的相关内容：一、确定气体发生装置时要考虑的因素有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。二。收集装置由和决定；可以收集不溶气体(不与水反应)，可以收集密度较高的气体(不与空气成分反应)，可以收集密度较低的气体(不与空气成分反应)。三。空气的平均相对分子质量是29。如果气体的相对分子质量大于29，则气体的密度大于空气的密度，如果小于29，则密度小于空气的密度。结果，在标准条件下，氧的密度比空气高_ _ _ _，二氧化碳的密度比空气高_ _ _ _。活动3:实验室生产二氧化碳的仪器和装置研究毒品反作用原理气体发生器A.固体加热型B.固液不加热型你认为实验室可以选择左边的两个设备来产生二氧化碳吗原因_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _气体收集装置C排水法、向上排气法和向下排气法相关信息：二氧化碳可以溶解在相对分子质量为_ _ _ _ _ _的水中。收集方法和根据方法、原因校准方法全面检查方法活动4:实验室二氧化碳生产的探索与实践1.在设计生产二氧化碳的设备时，可以选择以下仪器。你可以选择另一种乐器或自己制作，也可以使用替代品。你已经设计了一套装置。每种方法的优点是什么？2.请使用自己设计的一套实验设备制作和收集一瓶二氧化碳，并进行检查和全面检查。活动5:总结和安排1.实验室二氧化碳生产。(1)药物：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)反应原理：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)发电机：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)收集方法：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(5)检验方法：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(6)填充方法：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2.实验室制气的总体思路和方法(1)确定制气的药物和反应原理。(2)选择合适的实验装置(包括发生器和收集器)。(3)验证获得的气体。【经典范例】:请结合下图所示的实验装置回答问题：a(1)写下票据的名称：a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ b _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ c _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)写出实验室制氧的化学方程式，根据这个原理，你可以按照图中的_ _ _ _ _和_ _ _ _ _组装一套制氧设备。(3)实验室制备二氧化碳的化学反应原理为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。你组装的制氧设备是用来制造二氧化碳的。众所周知，氨(NH3)是一种有刺激性气味的气体，极易溶于水。它通常是通过在实验室加热氯化铵和氢氧化钙固体来制备的。发电机应为_ _ _ _ _ _，集电器应为_ _ _ _ _ _。(5)、硫化氢(H2S)是一种有毒气体，其密度大于空气，可溶于水。实验室通常在常温下使用大量硫化亚铁与稀硫酸反应生成铁1.CO2的实验室制备和收集通常包括以下操作步骤：检查装置的气密性；连接设备；添加大理石；加入稀盐酸；收集；用正确的顺序检查完整的： ()A.2、实验室二氧化碳合适的仪器是()A.广口瓶、集气瓶、酒精灯、漏斗、广口瓶、集气瓶和水箱C.长颈漏斗、广口瓶、集气瓶3.检查气体收集筒中是否收集了二氧化碳的最佳方法是()A.加入干净的石灰水，观察它是否变浑浊将燃烧的木材插入集气瓶，观察它是否立即熄灭。加入紫色石蕊试液，观察它是否变红D.将燃烧的板条放在集气瓶的开口处，观察它是否立即熄灭。b级4.请结合以下实验室气体生产常用设备回答相关问题：(1)将标有字母的仪器名称写在图纸上：A _ _ _ _ _ _(2)气体可由甲和乙结合而成，反应的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)一位同学想用气体发生器代替气体发生器，用排放法收集一种不溶气体。学生通过_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _