三、大气压强.ppt

引进，实验演示，大气压力，1 .了解大气压力的存在(重点)2.理解三切里实验(难点)3.了解大气压的变化规律4 .了解在生活中应用大气压力的例子。 学习目标、自学疑问、大气压力、重力、流动，分别为1 .定义：大气对沉浸在其中的物体施加的压力称为_ _，大气压。 2 .产生原因：大气像液体一样，气体受到_ _ _ _ _ _ _ _性，因此大气在_ _ _ _ _ _方向上有压力。 证明大气压力的存在，实验1，1 .把纸片放在杯子口，用手按压，倒过来，放开手后，出现了什么现象？ 现象：纸片落下，分析：如果大气有压力，纸片的上下表面压力相等，纸片因重力而落下。 如果大气没有压力，结果是一样的。 启思明，实验一，2 .把塑料杯装满水，杯子口用纸复盖，用手按压，倒过来，放开手后，出现什么现象？ 现象：纸片没有脱落，分析：纸片受到重力的作用，受到水的压力的作用，没有落下，必须受到上力的作用。 这个力的施力物体只有大气，证明大气有压力。g纸片、学生实验(4分钟)、利用小组内的材料证明大气压存在的气缸/吸管/卡/杯/吸盘等实验2、大气压存在、大气压存在压力：大气压对所有浸在其中的物体都有压力。 这种空气的压力称为大气压力，简称大气压。 产生大气压力的原因与液体类似，大气受到重力，因此具有流动性。 因为大气是流动性的，所以大气的压力方向面向所有方向。 大气压产生的原因、大气压的方向、精思整理1、证明大气压的存在，显示大气压大。 马德堡半球实验，大气压有多少？ 体验马德堡半球的实验，感受大气压力的大小。 大气压力是多少，三切利实验，二，大气压的测定，一，玻璃管水银柱上的空间有空气？ 2、管内的水银柱为什么下降？3、管内的水银柱为什么不持续下降，停留在760mm？ 4.tri解体实验中的水银柱的高度是否与玻璃管的粗细、倾斜度有关： 1标准大气压相当于760mm水银柱的压力值，积极地探索、测定气压，计算大气压的大小，大气压抬起水银柱时，f大气=F液，即p大气s p大气=P液=液gh，H=760mm，精密地测定大气压，真空，=13.6103kg/m39.8N/kg0.76m，1.01105Pa，试管倾斜，大气压的值不变化，水银柱的压力不变化，所以管内外的水银面试管粗、H=760mm、H=760mm、H=760mm、注入空气，气压计：测量大气压的机器、水银气压计、金属箱气压计(也称为液体气压计)、三、大气压的变化，大气压随高度增加而减少。 大气压变化规律：在海拔3000m以内，每上升10m，大气压就下降约100Pa。 大气压力的变化、高度不同，大气压力也不同，天气的变化也影响大气压。 大气压的变化，沸点随气压而变化：所有液体的沸点随着气压减少而下降，气压增大而上升。四、大气压的应用，吸管，喝水，(1)最有名的实验证明大气压力的存在？ (2)测量大气压力的大小是哪个实验？ 1标准大气压是多少(3)水银柱的粗细和倾斜度是否影响水银的高度？ 【精思整理】，测试反馈，1 .以下例子中没有利用大气压工作的是() a .注射器b .活塞泵c .向自行车吸药液吸附在d .衣柜玻璃上的挂钩，c，2 .以下大气压的变化是错误的() a .大气压的数值根据场所的不同而一般不同b .同一场所的大气压也不断变化c .距海面高的大气压的数值越大d .标准大气压相当于76cm的水银柱的压力，c .标准大气压约为105Pa，这种大气压支撑多高的水柱展开问题：大气压估计利用p=F/S，用弹力计、塑料钩垫、玻璃板测量大气压力。 实验的根据是：实验的根据。 在塑料挂钩上浇水，挤出空气的目的是为了使空气变得更好