数学人教版六年级下册比的意义.ppt_第1页
数学人教版六年级下册比的意义.ppt_第2页
数学人教版六年级下册比的意义.ppt_第3页
数学人教版六年级下册比的意义.ppt_第4页
数学人教版六年级下册比的意义.ppt_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

比例意义、比例、绿色园中小学教育网http:/www.L、绿色园中小学教育网http:/www.L、一、新知、绿色园中小学教育网http:/www.L、一、新知、国旗长5m、宽m。 国旗长2.4m，宽1.6m。 国旗长60厘米，宽40厘米。 绿园中小学教育网http:/www.L，绿园中小学教育网http:/www.L，一，探索新知，国旗长2.4m，宽1.6m。 国旗长60厘米，宽40厘米。 一、探索新知，操场国旗：教室国旗：2.4:1.6=，60335340=，国旗长2.4m，宽1.6m。 国旗长60厘米，宽40厘米。 绿园中小学教育网http:/www.L，一、探索新知，操场国旗：教室国旗：2.4:1.6=，60335340=，国旗长2.4m，宽1.6m。 国旗长60厘米，宽40厘米。 绿园中小学教育网http:/www.L，绿园中小学教育网http:/www.L，一，探索新知，国旗长5m，宽m。 国旗长2.4m，宽1.6m。 国旗长60厘米，宽40厘米。 一、探索新知，国旗长5米，宽m。 国旗长2.4m，宽1.6m。 国旗长60厘米，宽40厘米。 绿园中小学教育网http:/www.L，绿园中小学教育网http:/www.L，一，探索新知，国旗长5m，宽m。 国旗长2.4m，宽1.6m。 国旗长60厘米，宽40厘米。 一、探索新知，国旗长5米，宽m。 国旗长2.4m，宽1.6m。 国旗长60厘米，宽40厘米。 (1)试着做一下，1 .以下哪个组中的两个比率成比例？ 写能构成的比例。 (1)6:10和9:15、(2)20:5和1:4、633365010=0.6、933365015=0.6，因此能够以6:10=9:15组成的比例。 由于2033-3605=4，1:4=0.25，所以203336505和133-3604不能构成比例。 二、知识的应用，绿色中小学教育网http:/www.L，绿色中小学教育网http:/www.L，(3):和6:4，(1)试着做一下，1 .以下哪一组中的两个比例成比例？ 写能构成的比例。 (4)0.6:0.2，二，知识的应用，(1)做，2 .图中4个数据能构成多少比例？ 3:1.5=43336302、3:4=1.53336302、2:1.5=43336303、2:4=1.53336303=2:4、1.53336302=3:4、43336303=233603 知识应用，新人教版六年级下卷数学全卷课件下载页：解决了绿地中小学教育网http:/www.L，(二)问题，以下各表对应的两个量的比能构成比例吗？ 如果可能的话，请写下构成比率。 无法构成比例，可以构成比例，30:2=120:8，不能构成比例，可以构成比例，100:5=200:10，二，知识应用，绿色中小学教育网http:/
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论