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文档简介
16.1二次根式（第1课时）,八年级下册,太和县倪邱镇中心学校张振,问题1你能用带有根号的的式子填空吗？（1）面积为3的正方形的边长为_，面积为S的正方形的边长为_（2）一个长方形围栏，长是宽的2倍，面积为130m?，则它的宽为_m（3）一个物体从高处自由落下，落到地面所用的时间t（单位：s）与开始落下的高度h（单位：m）满足关系h=5t?，如果用含有h的式子表示t，则t=_,1.创设情境，提出问题,问题2上面得到的式子，分别表示什么意义？它们有什么共同特征？,1.1创设情境，提出问题,2抽象概括，形成概念,问题3你能用一个式子表示一个非负数的算术平方根吗？追问：在二次根式的概念中，为什么要强调“a0”？,3辨析概念，应用巩固,例1当时怎样的实数时，在实数范围内有意义？,练习1完成教科书第3页的练习.练习2当x是什么实数时，下列各式有意义.（1）；（2）；（3）；（4）.,4综合运用，巩固提高,回顾本节课所学主要内容，并请学生回答以下问题.（1）本节课你学到了哪一类新的式子？（2）二次根式有意义的条件是什么？二次根式的值的范围是什么？（3）二次根式与算术平方根有什么关系？,5总结反思,教科书
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