物理：北师大版九年级 电磁波(课件).ppt

,九年级物理第十五章第一节电磁波,1.收音机，电视是利用来传递信息的2.能在周围空间产生电磁波。3.在电台中，是用来产生电磁波的4.电磁波的传播需要介质吗？5.电磁波在真空中的传播速度是6.波长、波速、频率的关系,电磁波,变化的电流,振荡电流,不需要,3108m/s,c=f,预习提示,水波的产生,电磁波是怎样产生的?,结论：,变化的电流可以在周围空间产生电磁波,1、在电台中，是用振荡电流来产生电磁波的,2、振荡电流变化的快慢用频率来表示,3、常用的单位千赫（kHz）1kHz=103Hz兆赫（MHz）1MHz=103kHz1MHz=106Hz,1Hz=？MHz,由于电磁波和光在传播时都不需要介质，所以，可以证明光也是一种电磁波。,电磁波的传播,1、声音传播需要介质吗？（固、液、气都可以作为介质）,2、电磁波传播需要介质吗？,电磁波在传播时都不需要介质，电磁波在真空中的传播速度与光速相同，是3108m/s。在空气中传播速度和在真空中近似，,一、波速,比较声波和电磁波不同点,1、产生不一样：声波靠物体的振动；电磁波靠电流的变化。2、传播要求不一样：声波需要介质，在真空中不能传播；电磁波不需要介质，既可以在真空中传播，也能在空气中传播。3、速度不一样：声速在室温情况下为340m/s；电磁波在真空中为3108m/s，与光速相同，为宇宙间最快速度。,波长：相邻两个波峰或波谷之间的距离,二、波长,波速=波长频率公式：c=,电磁波波速为一个定值，所以，波长与频率成反比，即在波速一定时，频率越高，波长越短；频率越低，波长越长。,三、波速、波长和频率的关系,四、电磁波的作用,作用,电磁波的应用,电磁波的应用,打开半导体收音机，调到一个没有电台的地方，使收音机收不到电台的广播。然后开大音量，让收音机靠近220伏特的交流电线，从收音机会听到“杂音”。这是为什么？,课堂检测：1、真空中电磁波的传播速度是_m/s,这是宇宙间物质运动的最快速度，这个速度有一个专用符号_，电磁波的波长，频率f和速度c之间的关系是_，从中可以看出，电磁波的频率越高，它的波长就越_。,2、北京电视台第一套节目发射电磁波的波长范围是1.7米至1.8米，则此电磁波的频率范围为赫至赫。,3108,167兆,176兆,C,c=f,短,3、目前，中国教育电视台的两套卫星电视节目是通过国产“东方红二号甲”通信卫星转发的，卫星转发下行频率为3848兆赫和3928兆赫。这两个电磁波的波长是和。,4、电磁波的传播()A、只能在空气中传播B、只能在真空中传播C、不能在空气中传播D、可以在真空中传播,5、下列家用电器中利用电磁波工作的是()A电冰箱B微波炉C电烙铁D洗衣机,0.078m,0.076m,D,B,6、关于电磁波的应用，下列说法正确的是（）A、由于电磁波传播不需要介质，所以他在地球上无法得到应用。,B、蝙蝠利用的就是电磁波,C、人类根据电磁波的速度将电磁波进行了分类,D、电磁波既可以传递信息，也可以传递能量,人类是利用频率将电磁波进行了分类：短波、中波、长波、微波、红外线、可见光、紫外线等等,判断题：1、可见光是电磁波。2、超声波是电磁波。3、不同波长的电磁波