语文人教版八年级下册旅鼠之谜课件.ppt

旅鼠，谜，魏，北极旅鼠，你认识他们吗？旅鼠是一种非常常见和可爱的小动物，常年生活在北极，身上有灰色和黑色的皮毛。短肢的椭圆形身体比普通老鼠小，最大长度为15厘米。它的尾巴又粗又短，耳朵很小，眼睛闪着胆怯的光。然而，当它走投无路时，它会勃然大怒，并进行有力的反击。旅鼠吃了大量的食物。他们一顿饭能吃两倍于自己体重的食物，而且食物种类繁多。几乎所有北极植物，如草根、草茎和苔藓，都包含在它们的饮食中。他们一年能吃45公斤的食物。因此，人们给旅鼠起了个绰号“肥胖忙碌的矿车”。旅鼠有许多天敌，如贼鸥、雪鹗、北极狐、北极熊等。一对雪鸟和它们的孩子一天能吃掉100只旅鼠。甚至食草驯鹿也会杀死旅鼠。你知道吗，成作者，魏，国家地震局地质研究所研究员，享受政府特殊津贴有突出贡献的科学家。1998年，魏第六次进入北极，成为第一位在北极越冬的中国科学家。他相当于(挑衅)(困惑)(信仰)(啮齿动物)(有趣)(流浪)(流浪)(误入歧途)(短视)(道听途说)(前进之后)(p，xn，w m: ng，d化身，ni，j: and，Hui，cun，q，sh化身，t，f，微妙的单词积累，快速阅读文本和归纳北极引理的几个秘密。看看这篇文章是怎么介绍的。阅读问题独立探究，第一大谜团：惊人的繁殖能力，惊人的繁殖能力，是动物世界中最多的。一对旅鼠每年有数百万个后代，密度为每公顷250只。橙色皮毛旅鼠的第二个秘密：自我暴露于天敌一旦它们繁殖过度，它们会尽一切可能吸引天敌的注意，并通过天敌积极控制种群。第三个谜：死亡已经迁移，数以百万计的旅鼠已经合并成一支强大的军队，冲向大海，在那里死去。听了丹尼斯的介绍后，我在这篇文章中写了很多次，找出描述我的反应的词，并思考我的反应在这篇文章中扮演什么角色。这篇文章的风格是什么？请四人一组讨论并给出理由。时间、地点、人物、事件的原因、过程、结果：有一天，“我”和巴罗附近爱斯基摩人村庄的老师丹尼斯马拉斯“我”抓到了一只旅鼠，“我”听丹尼斯讲述了旅鼠的三大奥秘。丹尼斯表达了他对旅鼠奇怪行为的想法，这是一个故事。原因是：这篇文章的叙述在元素上是完整的，而且几乎所有的都是我和丹尼斯的对话，这符合叙述的框架。属于博览会。原因是：如果丹尼斯关于引理的三个秘密的话被筛选出来并联系起来，这就是引理知识的完整阐述。风格优势：叙述和解释相结合，使文章既信息量大又有趣。风格：自然是一个聪明的老人，他以多种方式激励和教育我们。从旅鼠中，我们可以从人类身上看到很多。请告诉我们你的感受。从自然的调整中，人类应该认识到，为了实现和谐发展，人类也应该注重自我调整。自然本身有一个调节机制。一旦生态平衡被打破，将会出现一种向新平衡转变的新趋势。我想说：动物，我们存在的例子我们生活中有什么可爱的动物老师值得学习？用你的头脑寻找一些例子。动物怎么会是人类的例子呢？的确，人类在许多方面远远超过动物，但是动物在某些方面比人类做得更好。例如，一只狼一生只有一个伴侣，他的团队精神非常强。然而，大多数人不能保证他们一生中只有一个伴侣。此外，人们有很强的集团意识，很少有人像狼一样团结。也有鹰派。鹰妈妈对小鹰很残忍，因为她们知道如果现在不这样对待自己的孩子，她们在未来将无法生存。然而，人类只会宠坏他们的孩子，为他们做一切。他们不会培养自己的独立能力，也不会让自己养成依赖的习惯。许多动物是我