人教版七年级下册语文期末试卷及答案（通用）

七年级下学期期末的答案本试卷满分120分(包括卷面5分)考试时间90分命题人马全杰标题一个二写作文卷纸总分(1)(2)(3)得分得分评委一、积累和运用(25分)1、下面的话加字读完全正确() (2分)a、祈祷(q )的兴奋(kng )不太为人所知b、花圃(f桌)脑髓(苏桌)弯弯曲曲c .培养(b )有势头(qi )集中(qin )。d、阴天、归省、叱咤风云。2、以下各组的词语各有错字，请用横线表示，并在检查中进行修正(2点)a、相德益彰石破天惊b、无限的期待知道谁都不着急c、奇怪的静穆永笔直地满足安命d，乱七八糟舒适的话里充满了无圈的义愤3、根据上下文，把标点符号解释为有错误的是() (2点)a、这是一个荒芜的公园，人迹很少，不合适，只能捕鸟。 稀：稀。b、开始，斑马们发现自己陷入进退维谷的困境，陷入恐慌，乱蹦乱跳。 谷：穷，指困境。c .在这样高尚的姿态中，面对面地盯着人。 看看吧。d，我相信我的人生没有饥饿的危险。 因为我总是想办法预防事故。 虞：预想的推测。4、句子中没有加入同义词的是() (2分)a，但是同学们去公园太多了，长时间都不行了。 同学：同学b、女仆犹豫了一下，走去引起了他的注意，但他的表情很不耐烦。 犹豫：徘徊c .老斑羚是熟练的跳跃技术，半斑羚从最高点下降的瞬间，半斑羚的蹄下出现了身体。 熟练：熟练d，他们的欲望平凡而简单，而且有足够的生活资源，所以不必互相嫉妒。 嫉妒：嫉妒5、作品、作家、国籍完全正确的是() (2分)a，假如生活欺骗了你普希金美国b，最后一课摩帕桑法国c，观舞记林海音中国d，社戏鲁迅中国六、默写。 (10分)万里去打戏机，寒冷照射着铁衣. (木兰诗 ) (2分)为了强调“口技者”演出火灾和火灾场面的优秀技术，原文从侧面描绘的句子有： (口技 ) (两点)。还没有来。 _ _ _ _ _ _ _变成邓林。 (夸父逐日 )(2分)有时不能度过半夜。 (约客 )(2分)马上就没有纸笔。 (逢入京使 )(2分)7、抄写： (2分)动物是人类的生存伙伴。 有了它，世界就如此丰富多彩，生机勃勃，给了人类深刻的启发。 我喜欢斑马，在种群濒临灭绝的时候，他们能够高兴地为下一代开辟生命的道路。8 .综合学习。 (合计4分)你读过的以下小说中，哪个人物印象最深？ 请从小说的主题、故事情节、人物性格等角度简单地说明理由。 (60字以内，2分钟)童年 鲁滨孙漂流记请写一个意思完整的词，介绍你知道的当地节日的风俗习惯。 (150字以下) (两点)得分评委二、读书和理解(共计40分)(1)读文言文：(共计14分)读伤仲永，完成912个小问题。金溪民方仲永，世隶耕。 仲永生五年，因为不认识书，突然喊道。 父亲异杨在附近借了它，写了书诗的四句，并取了自己的名字。 那首诗的意思是养父母、养子，传达了乡秀才观。 本来，意思是东西作诗，那个文理上有很多人。 李彦人奇怪，有些客人的父亲，或者用硬币乞求。 父亲的利益也是，日仲永环谒见李，不学习。馀闻也很长。 在明道上，从前人回家，在叔叔家看到它，连续十二三人。 作诗，不能说是过去的事。 又于七年，从扬州回到叔父家问杨。 “面包和大家继续。 ”“好的。”王子说：“仲永的通悟，接受的日子也是。” 参加那个考试的日子也比人才聪明。 为了人们而死亡，那是人也不能接受的。 他也是为了人，不是为了那个聪明的人，而是为了人，而是为了那个日子。今天的丈夫是为了所有人而得到的，是为了所有人而不是固定所有人吗？9、在横线上说明文章中词语的意思：(共计4分，各1分)(1)世隶耕，世隶耕(3)以前的新闻是什么？10、以下各组词语的意思和用法完全相同的项目为() (3分)a、借附近和骄傲的父亲一起追日b，也就是本诗的四句，自己的名字哪儿也不能命名c，又7年，在扬州屠宰后断股d .我在叔叔家遇见了猪，但触摸了猪，看到了以前的耳朵11、翻译文章划线的句子。 (合计4分，各2分)(1)因为是物体作诗，所以其文理上有相当多的人。翻译，翻译，翻译，翻译去世的人都是人，达不到。翻译，翻译，翻译，翻译12、方仲永作诗是三分，意思是：(2)读现代文(共计26分)读珍珠鸟，完成1316题。 (共计14分)太好了朋友送我了珍珠鸟。 放在用简单的竹棒编的笼子里，在笼子里卷着干草，鸟是舒适温暖的巢。据说这是一只可怕的鸟。挂在窗前。 那里有一个大碗异常繁茂的法国吊灯。 我被吊灯长长的，挂着小绿叶的藤笼复盖着，安全得像从那里出来的秧苗一样细而亮的叫声，也很轻松。阳光从窗外射进来，从这里穿过，枝形吊灯的无数爪状小叶，一半变成了黑影，一半像碧玉一样照着的斑点反驳，生意青翠。 小鸟的影子在这中间微微发光，不完全，有时也看不到笼子，但看到可爱的红嘴从绿叶上冒出来。我很少扒开叶蔓看，他们逐渐伸出小头看着我。 我们这样有点习惯了。三个月后，那个团在越来越繁茂的绿藤中，发出了细嫩的叫声。 我觉得有了孩子。 我呢？ 不要打开羽毛看里面。 加水时也睁开好奇的眼睛不吃惊。不久，突然，一个小头从树叶间冒出来。 啊，小鸡！ 是你这个小子！很小，可以简单地从稀疏的笼子里钻出来。 看，它的父母一样，红嘴红脚，灰蓝毛，背上没有生出珍珠般的圆白点，它很肥胖，整个身体就像一个松软的球。最初，这个小僧只在笼子周围活动，但在它的后部房间里飞来飞去，掉在柜子上，精神饱满地站在书架上，书背上签上一个大文豪的名字，前后摇晃着电灯带，跳进了画框。 只要大鸟在笼子里生气叫喊，它就马上飞向笼子里。我不介意那个。 打开窗户这么长时间，只在窗框上站了一会儿，决不飞出。渐渐大胆起来，掉在了我的桌子上。它先离我很远，看着我不受伤，稍微靠近一点，然后跳进我的杯子里，低头喝茶，背着脸看着我的反应。 我只是微笑着，还在写什么，那是大胆地跑在稿纸上，在我的笔尖周围跳起来的跳舞的红指甲在纸上“啪”地一声。我不声不响地写着，静静地享受着这个小男人的亲切。 这样的话，就完全放心了，用涂了蜡一样的角质的红嘴，用颤抖的笔尖“滴答”地捅了一下。 我用手抚摸那纤细的毛，也不怕，反而友好地捅了我的手指。白天，它这么淘气地陪着我的天空到了黄昏，它在父母的多次呼唤中，向笼子飞去，扭着圆形的身体，推开那些绿叶走进去。有一天，我埋伏写的时候，它竟落在我的肩上。 我的手笔不由得停了下来。 我吓得害怕跑。 过了一会儿，回头一看，这个少年躺在我的肩膀上睡着了，银色的眼睑盖着眼睛，红色的脚正盖着胸上的长毛。 我轻轻地扛着肩膀，没醒，睡得很好！ 吸着嘴，在做梦吗？我笔尖动了，流下了暂时的心情信赖往往会形成良好的边界。13、“我”是做什么把珍珠鸟和“我”变成“我”，还是“有点习惯”？ (4分)答案：14、划线的句子写的是什么？“我”表达了什么样的思想感情？ (4分)答案：15、文章用一系列动词描述了大胆的“小鬼”“掉在我桌子上”的动作。 请按顺序写(不需要重复写)。 然后，请作者这样写，说一下表现珍珠鸟特征的事(4分)动词如下：特征是16、从全文来看，开头的“好！ ”实际上在说什么呢？ 请在下面的横线上写一句话回答。 (2分)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _读门边有个位置，完成1720题。 (合计12分)每次纯水到达时，这个师傅都很着急。 在门外脱鞋，穿袜子，绕过通道，进入客厅，到冷水机旁边。 我让他穿拖鞋，他说“没有时间，地板很干净”。请他吸烟一次，坐一会儿。 他感激地笑着，说他辞去了工作，承包了去纯水公司给我们这个小区送纯水的业务。 生活还可以，但忙得很累。 我说：“我们都在痛苦中痛苦，只是用不同的方法。”他听着，安慰地笑了起来。星期天，儿子坐在沙发上看电视。 这个师傅扛着水进来了。 儿子用手扇鼻子。 “是的，有气味。 ”我向儿子眨了眨眼睛，示意他不要再说了。 这个孩子不放弃。 “你没有气味吗？ 有强烈的气味。 ”“好的。”愤怒燃烧，我伸出手马上打了。 出乎意料的是，这孩子说：“你打我做了什么？ 臭，臭脚臭袜子的臭。 ”我突然一动不动，尴尬地停下了手。 但是，心里有运气，老师没有注意到希望你到门边去。 但是，他停下来，转身，脸红了，露出了罪恶感：“别责备孩子，我不在乎。”晚上我对孩子说。 “儿子，这次我真的不能原谅你。 送这个纯水的师傅也有和你差不多大小的在学校学习的孩子，他把水桶里的水拿到这里，上了五楼，水桶里的水赚钱，只出了汗吗？ ”儿子说：“我净说臭，没说别的，你还打我吗？ ”的不满。 很多事，很多心情，他的年龄很明显不知道。又来的时候，这位师傅不是脱了鞋直走进来的，他在门外呆了很长时间。 进入客厅的脚上，有两件像绿色塑料袋一样的鞋套。 无法用语言表达的尴尬，无法向对方吐露心事。 我劝他不要那么细心，但他笑着说“服务总是很重视质量”。 然后赶紧工作，赶紧走了。 那件绿色鞋子的夹克一直让我不安。门的边缘有位置！ 坐在沙发上吸烟，我突然得到了灵感。 于是，和儿子一起在这个地方设置了冷水机。 不要这样用鞋套，站在门槛上伸出手臂就能交换水。 一次来，他好像不在乎冷水机的位置变化。 我不想让他理解我的心，这个小便利，别人应该在意吗？前几天，我在小区里散步。 楼上的老人叫我来，测了我很长时间。 “好人！ ”吓了一跳。“为什么？叔叔！ ”老人说：“送水的师傅一见到人，你就把冷水机移到门边，让家人进屋就不方便了。” 脸红了，那么方便，就被认真地举起来了。老人说：“谁家门口没有位置？再小的事，也能知道一个人在心里是否给别人留下了位置。”(根据北京晚报 2020.4.23，作者调查路，有变更)从全文来看，主题的“地点”是引用原文的话进行分析，“我”是