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文档简介
24.2.2直线和圆的位置关系第1课时,1.经历探索直线与圆的位置关系的过程,感受类比、转化、数形结合等数学思想,学会科学地思考问题.2.理解直线和圆的三种位置关系相交、相离、相切.3.会正确判断直线和圆的位置关系.,1.点和圆的位置关系有几种?,2.“大漠孤烟直,长河落日圆”是唐朝诗人王维的诗句,它描述了黄昏日落时分塞外特有的景象.如果我们把太阳看成一个圆,地平线看成一条直线,那你能根据直线与圆的公共点的个数想象一下,直线和圆的位置关系有几种?,d,d,d,r,观察三幅太阳落山的照片,地平线与太阳的位置关系是怎样的?,a(地平线),你发现这个自然现象反映出直线和圆的位置关系有哪几种?,(1),(3),(2),(1)直线和圆有两个公共点时,叫做直线和圆相交,这时直线叫做圆的割线.,(2)直线和圆有唯一公共点时,叫做直线和圆相切;这时直线叫做圆的切线.唯一的公共点叫做切点.,(3)直线和圆没有公共点时,叫做直线和圆相离.,直线和圆的位置关系,直线和圆的位置关系是用直线和圆的公共点的个数来定义的,即直线与圆没有公共点、只有一个公共点、有两个公共点时分别叫做直线和圆相离、相切、相交.,思考:一条直线和一个圆,如果有公共点能不能多于两个呢?,相离,相交,相切,切点,切线,割线,直线与圆相离、相切、相交的定义.,快速判断下列各图中直线与圆的位置关系,.O,l,.O1,.O,l,.O2,l,l,.,相离,相离,相交,相切,相交,2.连接直线外一点与直线上所有点的线段中,最短的是_.,1.直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫点到直线的距离.,垂线段,a,.A,D,3.用圆心到直线的距离和圆半径的数量关系,来揭示圆和直线的位置关系.,(2)直线l和O相切,(3)直线l和O相交,dr,d=r,dr,因此C和AB相离.,(2)当r=2.4cm时,,有d=r,因此C和AB相切.,(3)当r=3cm时,,有d5cm,d=5cm,d5cm,0cm,3.直线和圆有2个交点,则直线和圆_;直线和圆有1个交点,则直线和圆_;直线和圆没有交点,则直线和圆_.,相交,相切,相离,在O中,经过半径OA的外端点A作直线lOA,则圆心O到直线l的距离是多少?_,直线l和O有什么位置关系?_.,.,O,A,OA,相切,l,经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.,几何应用:,OAll是O的切线.,思考,A,B,l,O,圆O与直线l相切,则过点A的直径AB与切线l有怎样的位置关系?,垂直,.,O,A,l,将前面思考中的问题,反过来,如果l是O的切线,切点为A,那么半径OA与直线l是不是一定垂直呢?,一定垂直,切线的性质定理:,圆的切线垂直于过切点的半径.,如图,一张三角形的铁皮,如何在它上面截下一块圆形的用料,并且使圆的面积尽可能大呢?,I,D,内切圆和内心的定义:,与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆.内切圆的圆心是三角形三条角平分线的交点,叫做三角形的内心.,思考,1.已知:三角形ABC内接于O,过点A作直线EF.(1)图甲,AB为直径,要使得EF是O切线,还需添加的条件(只需写出三种情况)_.,CAE=B,ABFE,BAC+CAE=90,(2)图乙,AB为非直径的弦,CAE=B.求证:EF是O的切线.,【解析】分别连接OA并延长交圆O于点D,连接CD.由AD为直径可得ACD=90,则ADC+DAC=90.由图可知ADC=B,又CAE=B,ADC=CAE.CAE+DAC=ADC+DAC=90.EFAD,EF是O的切线.,D,2.(兰州中考)如图,已知AB是O的直径,点C在O上,过点C的直线与AB的延长线交于点P,AC=PC,COB=2PCB.(1)求证:PC是O的切线.(2)求证:BC=AB.,【证明】(1)OA=OC,A=ACOCOB=2A,COB=2PCB,A=ACO=PCB.AB是O的直径ACO+OCB=90,PCB+OCB=90,即OCCPOC是O的半径,PC是O的切线.(2)AC=PCA=P,A=ACO=PCB=PCOB=A+ACO,CBO=P+PCBCBO=COB,BC=OC,BC=AB.,判定直线与圆的位置关系的方法有两种:,(1)根据定义,由直线与圆的公共点的个数来判断.,(2)根据性质,由圆心到直线的距离d与半径r的关系来判断.,在实际应用中,常采用第二种方法判定.,通过本
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