人教版小学六年级下册数学第四单元试卷

第一，填空。(每球1分，共25分)1，0.6=(): 10=()%=() 40=12: (=30()以2、6、3、9、18构成一个比率：()。3，在一个比率中，两个内部项目相互作用，其中一个是15，另一个是()。4，在一张地图上，3厘米分段表示30公里的实际距离。此地图的比例尺为()。5.如果在零件长度为5mm、比例尺为10: 1的图形中绘制，则必须绘制()厘米。6，在1:1规模的地图上，a、b量的距离为12厘米，其间的实际距离为()公里；1:切换到比例尺，甲、乙两地的距离要以厘米为单位绘制。7、甲数的3倍和乙数的2倍相同，甲数和乙数的比是；甲数比乙少15，甲数是乙。8，0 40 80 120km，将此线段比例尺重建为数字比例尺()。9、圆柱体底面周长固定时，圆柱体的高度和圆柱体的侧面面积将缩放()。10，写百分比为4的两个百分比，配置百分比为()。11，长75米，宽30米的矩形土地，1:000比例尺在图形中绘制的长度()厘米，宽度()厘米。12、8X=Y、x和Y()比例关系。13，6年级(3)班男生对女生的数量为4: 5，男生的总数为一半。20名男生有全班。14，圆的周长与直径成正比()。15，盐水的一种是以1: 30的重量配制盐和水。其中盐的重量指盐水()，水的重量指盐水()。16，3a=b时，a:b=(:)。第二，判决问题。(每个问题2分，共12分)1、相互倒数的两个数字成反比。（）2，在比例尺上，图形的距离始终小于实际距离。（）3.用一个圆柱削成最大的圆锥，削出圆锥和部分体积的比率为1: 2。（）4，一个正方形扩大到3: 1，周长和面积都扩大了3倍。（）5、每块方砖的面积与砖数成比例放置。（）6、圆的周长和直径成正比，圆的周长和半径也成正比。（）第三，选择题。(每个问题2分，共12分)1，1对全港扩大4倍，如果不想改变比例，则必须后港()。缩小4倍扩大4倍不变(二、一件事，甲一个人比较12天，乙一个人比较18天，甲和乙一个人的工作效率最简单。)。，6: 9 ，3: 2 ，2: 3 ，9: 63，3x=7y时x:y=()a、x : 3 B、y: 7 c、7: 3 d和3: 74，两个立方体的长寿比例为1: 3。那么它们体积的比例是() 1: 3 1: 9 1: 275，一定距离内自行车车轮的大小和转动次数()比例比例不平衡6、甲的数量等于乙的数量(甲、乙都不等于零)，甲的数量：乙的数量=(): 28: 15 15: 28第四，计算。(每个问题3分，共18分)X: 45=8: 12 1.6: 25=64: x 15x=4.5: 399 24 (-) 1-()第六，解决比例应用问题。(共34分)1，小兰的身高为1.5米，她的影子的长度为2.4米。同一时间一棵树的影子长4米，那棵树有多高？2、一间教室，侧面长4分米，用方砖包装，需要250个；如果换成边长5分钟的方砖，需要几块呢？3，如果一个工程队修理运河，就可以一天工作6小时12天。如果工作效率不变，一天可以完成8小时，几天的工作？4、在一张地图上，实际距离600公里表示为3厘米段。在这张地图上，甲和乙两个地方的距离是4.5厘米，甲和乙两个地方的实际距离是多少公里？5，在某面粉厂，100公斤小麦可以捣出85