小学数学人教2011课标版二年级用9的乘法口诀求商解决问题.ppt_第1页
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文档简介

2教时9的球队向上球，r 2年级下册，学习目标，1。用9的球团学上球法。发展移徙、思维和口头表达能力。3.培养正确计算的能力。引导学习重、难、自主探究中，以9的乘法战术，掌握寻找商人的方法。第一，导入审阅，93=29=82=67=89=246=，1。口山大学比较。一对一。看谁计算得又快又好！27，18，4，42，72，4，对吧？还记得我们上节课学的吗？68=48，47=28，他们的两个除法方程！488=6，486=8，284=7，287=4，248=？408=？好吧，好吧！现在快点，告诉我你是怎么想的.第二，自主探究，上节课还有一个尚未解决的问题。一起看吧。根据信息，你能使用手里的学区吗？2，数字1。总共有多少个气球，你能列出来吗？能告诉我39=27使用了什么乘法战术吗？公式：Sanjiu 27，9，行，共27个气球。一共能放几行？想：()9 27，3，3，3行，总共有27个气球。3行，每行多少行？思想：3 () 27，9，9，思想：3月27日，战术上缺乏3，因此商人是3；想：39 27，春节期间9不够，生意是9。现在忘了吗？1.79=89=96=637=728=546=639=729=549=，63，9，7，72，9，8，54，9你能计算下一个问题吗？试一试！8=，9=，3，6，2，5，4，2，5，3，使用什么乘法战术？2 .=8，=9，=7，=9，=8，=7，=7，=8，=9，=7，=8，=9，=7，=9完全补充乘法战术。IX()281()9276()48 6()54 4()36()7 28、9、3、8、9、9、4、2。一对一计算。只要买一瓶饮料，哪个便宜？如何比较？计算了每瓶的价格后，可以进行比较。486=8，364=9，568=7，a:新鲜牛奶便宜。是的，课堂摘要，思考：()927，思考：3()27，9乘法战术，供应商，战术，3，3，9，9，5，课后作业，1。课后练习中选择；2.练习场结束本会话的练习。6.教学反思，在本课的教学中，教师将学生发挥领队的作用，将学习的主导权转
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