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文档简介
武汉市洪山区武南小学车丹,第四单元:可能性,可能性,一、游戏导入,激活经验,猜猜硬币在哪只手里?,猜猜抛出的硬币是正面朝上还是反面朝上?,二、活动体验,探究新知,同学们用抽签的方式表演节目,能事先确定自己表演什么节目吗?有哪些可能?,1第一名同学能确定抽到什么节目吗?2他可能会抽到什么节目?请说出所有可能的结果。,二、活动体验,探究新知,1第二名同学能确定抽到什么节目吗?2他可能会抽到什么节目?请说出所有可能的结果。3他不可能抽到什么?能确定吗?,二、活动体验,探究新知,第三名同学能确定抽到什么节目吗?为什么?,二、活动体验,探究新知,二、活动体验,探究新知,通过刚才的抽签活动,你们发现了什么?,二、活动体验,探究新知,哪个盒子里肯定能摸出红棋子?,哪个盒子里不可能摸出绿棋子?,哪个盒子里可能摸出绿棋子?,我会摸出什颜色呢?,二、活动体验,探究新知,你还能举出哪些例子?,三、巩固练习,内化提升,判断下列事件是否可能。(一定的打,不可能的打,可能的打),三天后下雨。,爸爸的年龄比儿子的年龄大。,小明跑完100米只用了2秒。,地球绕着太阳转。,三、巩固练习,内化提升,说一说指针可能停在哪种颜色上。,答:可能停在蓝色、粉色、绿色、黄色上。,三、巩固练习,内化提升,一个正方体,六个面上分别写着数字16。掷一次,可能掷出哪些数字?,答:可能掷出1、2、3、4、5、6。,三、巩固练习,内化提升,从盒子里摸出一个球,结果会是什么?连一连。,一定摸到黄球。,不可能摸到红球。,可能摸到黄球。,可能摸到红球。,一定摸到蓝球。,可能摸到蓝球。,不可能摸到蓝球。,不可能摸到黄球。,三、巩固练习,内化提升,按要求涂一涂。,摸出的一定是。摸出的不可能是
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