小学数学人教2011课标版二年级混合运算（没有括号的混合运算） (2).ppt_第1页
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,没有括号的同级混合运算,R二年级下册,混合运算,口算;24+8=32-6=36=549=24+8-6=46=287=,二、自主探究,例,图书阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？,你从题目中获得了哪些信息？,需要解决的问题是,我们要怎么列式计算呢？,我们可以先求出中午走了之后剩下的人，再求下午的总人数。,第一步：53-24=29,第二步：29+38=67,你还能想出什么更简单的方法吗？,我们还可以列综合算式。,53-24+38=67,像53-24+38这样的算式是综合算式。你还记得以前是按怎样的运算顺序计算的吗？,53-24+38,=29+38,=67,你发现了什么？,为了便于看出运算顺序，可以写出每次运算的结果。,一道题中有加法和减法，要按从左往右的顺序计算。,我们知道了加减法混合运算的运算顺序，那下面这个综合算式应该怎样计算呢？,1535,应该是先算除法再算乘法。,1535,=55,=25,你发现了什么？,一道题中有乘法和除法，要按从左往右的顺序计算。,2.把下面各题中的两道算式合并成一个综合算式。,（2）15+9=2424-8=16,15+9-8=16,3.下面的计算对吗？如果不对，把它改正，写出改正过程。,（1）35-26+4=35-30=5,改：35-26+4=9+4=13,（2）5672=82=16,四、巩固深化,计算。,23+6-11,284,7283,=29-11=18,=164=4,=93=3,（1）计算28-7+60时，先算（）法，再算（）法。（2）计算826时，先算（）法，再算（）法。（3）在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要（）按顺序计算。,2.体育老师买了一条36米长的绳子，做长跳绳用去15米，做短跳绳用去8米。还剩多少米？,36-15-8=21-8=13,五、课堂小结,没有括号
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