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文档简介
成反比例的量,小川小学数学教师:胡理发,复习:,1、成正比例的量有什么特征?,(1)两种相关联的量。,(2)一种量扩大,另一种量也随着扩大,一种量缩小,另一种量也随着缩小。,(3)两种量中相对应的两个数的比值一定。,2.生活中还有一些相关联的量不是比值一定,而是他们的积一定?想想他们又成什么比例呢?,复习:,2,300,300,300,300,300,把相同的体积的水,倒入底面积不同的杯子。,你会算出水的体积吗?,V=Sh,底面积和高度的积(体积)总是一定的,都是300。,1030300,1520300,2015300,3010300,605300,从上往下看,底面积增加,水的高度反而减少。,从下往上看,底面积减少,水的高度反而增加。,(一定),底面积高度水的体积,底面积和高度的变化有什么规律?,因为水的体积一定,所以水的高度随着底面积的变化而变化。底面积增加,高度反而降低,底面积减少,高度反而升高,而且高度和底面积的乘积一定。像这样,两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系。,底面积水的高度水的体积(一定),如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的积(一定),反比例关系可以用下面的式子表示:,xyk(一定),想一想,生活中还有哪些量成反比例?,(1)学校食堂新进一批煤,每天的用煤量与使用天数。,2.判断下面每题中的两个量是否成反比例,并说明理由。,每天的用煤量与使用天数是两种相关联的量,因为每天用煤量使用天数煤的总量(一定),所以每天的用煤量与使用天数成反比例。,(2)全班的人数一定,每组的人数和组数。,9.判断下面每题中的两个量是否成反比例,并说明理由。,每组的人数和组数是两种相关联的量,因为每组的人数
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