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内能，第十三章第二节，“热”是一种能量吗？它能工作吗？自古以来，人们一直在寻找某种与热有关的能量。内能、分子、足球和儿童之间有相似之处吗？分子有动能和势能。宏观物体因运动而具有动能，因重力和弹性而具有势能。构成物质的分子不断在热中运动，也有动能，分子间的相互作用使它们具有势能。机械能与全身的机械运动有关，而内能与分子的热运动和体内分子之间的相互作用有关，所以内能是不同于机械能的另一种能量形式。一个物体的内能，它的热运动动能和它的分子势能的总和，叫做物体的内能。内能的单位是焦耳(j)。因为所有物体的分子都不规则运动，所以所有物体都有内能。物体的内能，冰山有内能吗？物体的内能随着温度的降低而降低，随着温度的升高而增加。你如何提高一根50厘米长的铁丝的温度？1.用火焰加热2。晒晒太阳。用手摩擦。用你的手烘烤。在地上摩擦。用锤子砸。弯腰8。将这些方法分为两类。你的分类原则是什么？(1)热传递可以改变内部能量，2)改变物体内部能量的方法，当热传递发生时，高温物体的内部能量减少，而低温物体的内部能量增加。在热传递过程中，传递了多少能量称为热量，热量的单位是焦耳。改变物体内部能量的方法，热传递的本质：内部能量可以从一个物体转移到另一个物体。物体的内能在吸热时增加，在放热时减少。吸收或释放的热量越多，其内部能量的变化就越大。(1)热传递可以改变内能，(2)功可以改变内能，在这两个实验中，玻璃容器中空气的内能是通过什么方式改变的？实验观察2，实验观察1，结论：对一个物体做功，内能增加，温度升高。当一个物体在外部工作时，它的内能减少，温度降低。(2)做功可以改变内能，做功可以改变内能的性质：机械能和内能的相互转化。在“将空气泵入装有少量水的瓶子”的实验中，老师不断地将空气泵入瓶子，以增加瓶子中的水蒸气和空气压力、水蒸气的内能(填入“增加”或“减少”)和温度(填入“增加”或“减少”)。当瓶塞跳起来时，可以在瓶子里看到，因为水蒸气可以“增加”或“减少”瓶塞的内能。温度(填写“增加”或“减少”)。小水滴水蒸气。当白雾没有消失时，如果你立即关闭塞子并再次将空气泵入瓶子，你会看到。在下列选项中，物体内部能量的变化是通过做功来实现的()，a .在炎热的夏天，一些冰块被放入啤酒中以冷却啤酒，c .汽车轮胎被加热，b .太阳能热水器水箱中的水被太阳加热，d .火柴被点燃，火柴被点燃，光盘被练习，c .美国国家航空航天局的科学家认为，美国东海岸的“天空火球”现象是由小行星逃逸到地球上造成的
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