教育问卷调查方法概述(PPT 39页).ppt

教育问卷调查法是教育研究的方法，是王岩教授讲授的教育问卷调查法概述，1。教育理念问卷调查研究，2。教育问卷调查研究的特点，3。教育过程问卷调查研究，4。教育问卷调查研究的过程，以及教育问卷调查研究的总结。1.教育问卷调查法的概念。问卷调查研究是指研究者根据研究对象所涉及的内容，制定系统的调查项目和回答选项，并要求被调查者以书面形式回答每个调查项目。问卷收集后，研究者对数据进行处理和分析，得出研究结论的调查方法。问卷的最终目的是验证或提供问题的因果解释，即解决问题，然后描述情况。分析研究描述性研究问卷调查是一种快速收集社会信息的方式，它可以建立一个科学的评价标准来准确了解市场或民生。它适用于政府决策的制定，或企业市场份额的调查，以及企业和学校内部的各种调查和研究。根据被调查者的不同，问卷调查可以分为自我填充问卷调查和代理问卷调查。根据问卷传播方式的不同，自填问卷调查可分为报纸问卷调查、邮政问卷调查和发送问卷调查。根据与被调查者交谈的方式不同，代理问卷可分为访谈问卷和电话问卷。二是教育问卷调查法的特点、优缺点，邮寄问卷：回收率30-60%，发送问卷：回收率80-90%，报纸问卷：回收率10-20%，网络问卷：邮件、网页，一般来说，一份问卷需要40-60分钟。问卷不应该有太多的问题。取决于受访者的年龄、教育程度、社会地位、理解程度等因素。问卷的准备是调查的核心。编写一份好的问卷非常困难。研究者与客体之间的间接接触不可避免地导致遗漏、错误答案、回避、随意性等现象。问题和答案设计的标准化限制了对象答案的范围，并且缺乏灵活性和深度。第三，教育问卷调查方法的过程，教育问卷调查的经典案例，第一，教育问卷调查研究的概念，教育问卷调查研究的特点，第三，教育问卷调查研究的过程，第四，教育问卷调查的编制过程，以及内容的回顾、这一部分以教育问卷调查的方法对教育研究进行总结。主要教师是王燕教授，采用问卷调查和教育综述的方法。首先，教育问卷调查研究的概念、教育问卷调查研究的特点、教育问卷调查研究的过程、教育问卷准备的过程、教育问卷调查研究的总结、教育问卷准备的过程、教育问卷准备的过程。以下是山西师范大学师范学院公共事业管理专业的吴圆圆等五名大三学生在设计山西师大大一新生大学适应能力问卷调查报告问卷时使用问题树方法设计的问卷的纬度：本次调查的重点是大学生适应性调查的目的。问卷分为两个主要部分：学习(14个问题)和生活(11个问题)。学习又分为：对大学的印象和理解；考入专业的知识和理解；了解当前的自学情况；了解学校和学院员工的态度。生活分为：日常生活安排，如业余时间安排等。膳食，如学校食堂的膳食质量和价格；角色转变；人际交流等。17，4。教育问卷的准备过程，问题很详细，研究主题是：为什么一些学生厌倦了学习？假设：一些学生因为成绩差而厌倦了学习；由于对人际关系处理不当，一些学生对学习概念感到厌恶：学习成绩、人际关系和厌学变量：学习内容、考试成绩、与教师的关系、与同学的关系、对教师的态度、对学校的态度、指标：入学成绩、平时考试成绩、期末考试成绩、家庭作业情况、教师的鼓励、学生之间的相互信任、与家长的关系、与学校管理人员的关系、教师的教学风格、不愿意上学、对课程内容缺乏兴趣、不喜欢教师的说教、不适应学校环境.问题：你的入学成绩如何？你在上次考试中得了多少分？你按时做作业吗？你喜欢做作业吗？你喜欢教这门课的老师吗？你喜欢和你的同学相处吗？你对老师的教学风格满意吗？选择适当的问题形式、调查问卷中的问题类型和开放式问题：仅提问，不列出备选答案。你认为可以采取什么其他措施来管理不良网络信息？优点：允许提问者充分表达自己的个人观点。缺点：结果的统计分析很困难。适用性：研究人员无法肯定地预测答案。封闭式问题：不仅要问问题，还要列出备选答案，限制答案的方向和数量。半开放式和半封闭式问题，a .是否类型：只列出2个答案：对或错；是或不是。“你喜欢你的班主任吗？”缺点：要解释中间的情况并不容易；它也很容易被引导。封闭式问题，b-1。单一的常见选项，你经常阅读关于这个专业的书吗？不要读任何你参加的优秀课程，课本是()。a .自编教材b .教学指导委员会推荐的教材c .外国原版教材d . 21世纪课程教材e .第九个五年计划国家重点教材f .同行认可的教材，封闭式问题，b-2。单层分级。你们的老师在传授知识的同时，重视培养学生的实践和观察能力吗？一般来说，你很少对你现在的生活感到满意：a .满意b .更满意c .一般来说，满意d .有些不满意e .对你和室友或同学的关系非常不满意a .非常好b .好c .一般来说，很差e .非常差，封闭的问题，b-3距离类型的单一选择，“在周末或假日， 你每天看电视的平均时间是：“A .不到半小时B .在半小时和一小时之间C .在一小时和三小时之间D .超过三小时E .不注意：区域不容易太大以至于无法区分，封闭的问题，26，C .多项选择(菜单类型):“你申请教师专业的原因是(多项选择):”A .喜欢教师B .服从父母的意见C .服从主管老师的意见D .受同学和朋友的影响E .在其他作业中(允许多项选择)教学目标问题数量类型层次难度提交时间典型性注：备选答案的数量取决于研究需要。你最喜欢哪个电视节目？(允许多项选择)新闻节目b电视连续剧c体育节目d广告节目e教育节目f唱歌和跳舞节目g儿童节目h其他节目(请具体说明)你最喜欢的科目是(最多三项)a语言b数学c外语d生物e地理f历史g化学h物理d排序：“根据你认为的重要性排列下列素质，最好是1，等等：”聪明，忠诚，富有，诚实，美丽，友好，慷慨，勇敢注释“封闭式问题，29，e .表格式，你认为你的精神状态不好，这种情况是：(在每行适当的方框打勾)，封闭式问题，30，f .依赖关系，你的孩子是独生子女吗？a .是b .不是，封闭式问题。如果你选择否，请跳过问题4到8，直接从问题9开始。，你是这个城市的学术带头人吗？是的，我可以问你被选为市领导多久了吗？2006年你通常每天有几节课？第三十一课，封闭式问题的优点和缺点：优点：准确，易于定量统计缺点：设计答案需要很多时间；可能导致猜测答案并填写答案；受访者的表达是有限的，选择答案的原因是未知的。封闭式问题，32个，既有备选答案，也有免费答案的空间。适用性更有可能用于答案，很难一一列出。理解选择的原因。以下哪一项对你的学习造成了最大的压力？a .父母对我的期望b .学校的要求和老师自己的要求d .同学之间的竞争e .其他(请填写)_ _对你影响最大的人是a .老师b .父亲c .母亲d .好朋友e .其他f .偶像(请填写偶像的名字)_ _半封闭的问题b .询问动机和原因。至于中学公布的考试成绩排名，你的意见是：a。这是个人隐私。不应该宣布b会伤害一些学生的自尊，不应该宣布c能帮助学生了解自己的水平，应该宣布d能提高学习的积极性，应该宣布e对你来说无关紧要的原因是335433543354，半封闭式问题，35，4，准备教育问卷的过程，以及测试的目的：(1)检查问卷的信度和效度。(2)进一步发现问卷的具体缺陷，如难度、权重和