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文档简介

,刻画心理活现人物,2.间接描写人物的心理:(借助人物的神态、语言、动作、环境等描写)。,1.直接描写人物的心理,我父亲脸色早已煞白,两眼呆直,哑着嗓子说:“啊!啊!原来如此.如此.我早就看出来了!.谢谢您,船长。”他回到我母亲身旁,是那么神色张皇。母亲赶紧对他说:“你先坐下吧!别叫他们看出来。”他坐在长凳上,结结巴巴地说:“是他,真是他!”然后他就问:“咱们怎么办呢?”母亲马上回答道:“应该把孩子们领开。若瑟夫既然已经知道,就让他去把他们找回来。最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。”父亲突然很狼狈,低声嘟哝着:“出大乱子了!”母亲突然很暴怒起来,说:“我就知道这个贼是不会有出息的。”,我的叔叔于勒,我父亲脸色早已煞白,两眼呆直,哑着嗓子说:“啊!啊!原来如此.如此.我早就看出来了!.谢谢您,船长。”,我父亲脸色,两眼,说:“。谢谢您,船长。”,情境:傍晚,我接到了班主任的电话,她说等会儿来我家家访也许我这几天在学校刚犯过错,也许我这段时间学习不理想,也许我刚受过表扬,也许请选择一种情况,借用动作、语言、神态、环境等描写我当时的心理感受。,进行心理描写就是要运用动作、神态、语言、环境等

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