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鸡兔同笼,广福镇中心小学：杨章洪,这道题的意思是：,笼子里有若干只鸡和兔，从上面数有35个头，从下面数有94只脚。鸡和兔各有几只？,今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？,笼子里有若干只鸡和兔，从上面数有8个头，从下面数有26只脚。鸡和兔各有几只？,8,0,16,7,1,18,6,2,20,5,3,22,4,4,24,3,5,26,2,6,28,1,32,鸡兔同笼,所以，鸡有3只，兔有5只。,7,30,0,8,列表法,82=16（只）,26-16=10（只）,102=5（只）,答：兔有5只，鸡有3只,8-5=3（只）,假设全部是鸡,假设法（1）,84=32（只）,32-26=6（只）,62=3（只）,答：兔有5只，鸡有3只,8-3=5（只）,假设全部是兔,看题目,假设法（2）,大约一千五百年前，我国古代数学名著孙子算经，记载了这样一道数学趣题。,这道题的意思是：,笼子里有若干只鸡和兔，从上面数有35个头，从下面数有94只脚。鸡和兔各有几只？,我们的骄傲,今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？,笼子里有若干只鸡和兔，从上面数有8个头，从下
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