文献综述报告范文

关于毕业论文文献综述报告的写作规定本科生要掌握科学技术文献检索、资料检索的基本方法，了解专业学科的前沿和发展趋势，具备独立获取知识、处理信息和创新的基本能力和专业文献复习的写作能力。目前对本科生的专业文献复习(论文)作了以下暂行规定。文献回顾是对特定研究领域或主题收集庞大的文献资料，对国内外有关领域或主题的主要研究结果、最近的发展、研究力学、前沿问题等进行综合分析，比较全面地反映该领域或主题的历史背景、以往工作、争论焦点、研究现状、发展前景等的摘要文章。“综合”是要求对文献进行综合分析、归纳整理，使资料更精练、更有逻辑。“叙述”是对综合整理的文献要求进行比较专业、综合、深入、系统的审查。文献回顾包括相关主题的研究历史和现状。存在的主要问题和可能的解决方案。一、编写文献复习的基本要求(a)目的科技文献检索和专业文献复习是科研工作的基础，也是每个大学生必备的基本技能。以本科生为对象，进行科学文献检索方法和专业文献复习(论文)写作训练是重要的教学环节，通过学习和训练，可以培养学生基本的科学素养和科研工作能力。1.培养学生认真严谨的科学态度，学习继承和效法前人的工作经验和研究成果。2.让学生了解本学科科学技术文献的种类，掌握检查和检索文献资料的方法，培养学生主动获取知识的能力。3.在学生收集和阅读大量原始文学资料的基础上，进行比较和归纳，综合论述相关主题，培养写论文的文字表达能力。(b)要求1.专业文献复习(论文)是教育实习毕业论文(设计)的一部分，每个本科毕业生都必须完成。2.每位同学在指导老师的指导下找到相关文献，写一篇关于本人参加的课题的文献考察。文献复习(论文)要求3000字以上，参考文献15篇以上，外语文学至少2篇。3.专业文献复习(论文)要求学生直接用计算机排版印刷(16K纸)统一封面。学生提交的文献复习要经过指导教师的审查，向工商管理(双师)专业教务员报告。二、学习和指导(a)选择课程学生通过文献信息检索与利用等普通教育选修课和专业选修课的学习，了解文献检索的基本知识，掌握文献检索的基本方法和常用搜索工具的使用方法，了解计算机检索的基本原理和方法，学习编写专业文献复习(论文)的方法。(b)准则各部门要加强对这个课程的指导。所有的任课教师都应该要求将有关文献复习方法的内容有机地融入课程教学过程。另外，各学科还应根据需要开设相应的课程，指导学生进行文献复习、主题选择、提纲及论文写作。三、文献检索科学文献是记录科学知识的一种载体，反映了科学研究的成果和科学技术的发展水平。科学文献有学术论文、科技报告、学位论文和科技会议文献等原始文献，在此基础上有整理、处理、压缩、精制的各种搜索工具，如书目、标题记录、索引、文摘、百科全书、手册、年鉴和目录等。在众多文献中，如何快速准确地找到相关文献是非常重要的。本科生在写专业文献复习(论文)之前要进行科学文献检索。文献检索的要求如下：1、掌握科技文献检索和数据查询的基本方法，包括直接检索和间接检索方法；2、了解常用文献检索工具的类型、结构和使用方法，尤其是与本专业相关的各种索引、文摘、书目、年鉴等；3、了解与本学科相关的各种科学文献的名称、种类、职级等。四、专业文献复习的内容和形式(a)文献审查的内容要求文献考察是以大量收集和阅读原始文献为依据，经过比较、归纳，综合论述主题相关文献而撰写的论文。文献考察要论历史概述、最近发展、问题及发展方向等任何主题的全貌，必须是论点和洞察力的分析对比，不能积累简单的文献。(b)文献审查阶段文献复习的一般步骤是选择题目、阅读文献、收集资料、进行比较分析、起草大纲、撰写论文。1，选择主题：题目要根据要求定下来，有一定的目标。例如学科发展的前沿问题、科学研究的新成果和新技术、社会经济热点问题、生产实践的实际问题等。本科生专业文献复习(论文)要与专业结合，对特定主题(自定义主题或教师指定的主题)进行综合论述。2、资料收集和文献阅读：根据选择的主题，使用各种搜索工具结合直接搜索和间接搜索，收集和阅读相关文献，阅读文献时要注意记录(卡、笔记等)。3、分析归纳和草稿纲要：对所寻找和收集的大量文学资料，进行分析、归纳和整理、取舍选择后，应草拟大纲，对文献考察的全文进行整体构思和结构设计。4.论文写作：在阅读大量文学资料的基础上，根据主题进行综合论述，写论文。(c)文献审查的内容专业文学评论(论文)的内容应参考本科论文(设计)写作格式规格要求，一般包括标题、作者、中文摘要(文献审查的英文摘要不需要)、关键词、正文、参考文献等。专业文献复习的写作格式应参考本专业刊物上发表的常规文献复习格式。其他专业讲师的特定规定下的详细格式。文献回顾主要用于与主题相关的详细信息、力学、进展、展望以及对这些方面的审查。一般由前言、主题、摘要和参考文献四部分组成。撰写文献考据时，可以用这四部分写提纲，然后根据提纲写作。序言部分主要说明写作的目的，介绍相关的概念、定义、摘要的范围，概述相关主题的当前状态或争论的焦点，使读者对全文将要叙述的问题有初步的轮廓。主题部分是摘要的主体，其表现形式多样，没有固定格式。可以按年代顺序概括，也可以按各种问题概括，也可以用不同的观点比较概括，对以该形式收集的文献进行归纳整理和分析，明确相关主题的历史背景、现状和发展方向，对这些问题的意见的主题部分，特别要注意具有代表性、科学性、创造性的文献参考和评论。总结部分简要总结专科主题，提出自己的看法，对进一步发展方向进行预测。因为这不仅表明了对被引用文件作者的尊重，引用文献的根据，还提供了审查官审查的线索。参考文献的编制要项目明确，查找方便，内容准确。对参考文献的利用方法记录的项目和形式与毕业论文相同，不再重复。(d)文献审查的格式1.问题： (基础和毕业论文)。一般包括两个部分，概括相关对象和解释性说明，如“企业战略的研究现状”。作者签名： (与毕业论文相同)摘要： (与毕业论文相同)关键词： (连同毕业论文)5.页首(简介):内容包括：1)问题，即三维基础和审查目的；介绍概念或定义或背景资料，即护理问题的历史、现状和现有问题。2)介绍撰写审查的范围和内容。介绍不能太长，文章要简洁，重点要突出。6.主要部分这部分是总结主要内容的叙述部分，概括、广泛、系统地叙述，层次地展开摘要相关的各个方面。叙述方法一般具体，远近比较各专家学者的论据，结合作者自身的经验和观点，从多个角度阐述护理问题的历史背景、现状、发展方向和解决方法。编写时，请注意以下事项：1.应该列举小标题加以论述。一般根据主题和内容列出几个小标题，分成几个问题分别论述。这样，就能达到系统和顺序明确的目的，防止大量数据杂乱无章，堆积或丢失。2.要写不同的学术观点：论述所有关于这个复习主题的重要学术观点，包括不同的观点和看法，便于读者深入研究。客观地介绍不同的观点，才能使读者对这个主题有更全面的理解，不介绍只符合作者自己观点的资料，绝对不要主观臆断。3.要引用主要研究结果和结论观点：由于审查篇幅有限，一般只引用主要研究结果和结论观点，没有详细列出研究资料、方法、过程等具体细节。从发展的角度来看，凡是属于新的、创造性的方法和观点，就要多引用、重复、旧的少引用；属于研发阶段没有定论的观点，归纳一下就行了。7.摘要要总结本文的主要内容，与序言相对应。同时，作者要提出自己的观点和意见，提出评论性的意见，注意有争议的学术观点，总结时，单词要恰当，留有馀地。此外，还可以提出今后研究的建议或展望。8.参考文献参考文献是复习的重要部分，是读者深入理解或探索问题的信息来源。摘要列出的参考文献数量比一般研究论文多，要列出所有引用的参考文献。未公开的文献不包含在参考文献中。根据国家标准或投资出版物的稿件记录格式；列出的参考文献的序号必须与主题部分引文的父代码匹配。五、编写文献复习的基本考虑1.要以毕业论文(设计)主题为中心，比较分析文献的各种观点，不能用教科书简单概括和叙述与研究课题相关的理论和学派观点。2.文献复习在逻辑上应该合理，可以远距离或按时间顺序概括文献和毕业论文(设计)主题之间的关系，也可以按不同的问题进行概括，也可以按不同的观点进行比较复习。3.评论(特别是批评前人不足的时候)，引用原作者的原文(为了防止对原作者论点的误解)，不要贬低别人，贬低自己，不要从二手资料判定原作者的“错误”。4.文献考察的结果要明确前人工作的不足，突出进一步研究的必要性和理论价值。5.采用的文献的观点和内容要注明出处，模型、图表、资料要注明出处，不要含糊。6.文献考察最后要做一个简单的总结，能正确反映主题内容，展示了之前为这一领域研究打下的工作基础。7.所有提到的参考文献都要与毕业论文(设计)研究问题直接相关。8.用于文献考察的文献主要应从学术杂志或学术会议的文章中挑选，教科书或其他书籍其次。对于大众媒体，例如报纸、广播、通俗杂志的报道，可能会引用一些资料和事实，但其中的观点不能作为论据问题的根据。文献综述正文示例税收CGE模型研究与发展趋势评述计算一般平衡模型(CGE模型)的理论基础和框架是Walras一般平衡理论。CGE模型在微观经济结构与宏观和微观变量之间有明确的联系关系，因此，可以说明多个市场和结构的相互作用，并估计特定政策变化带来的直接和间接影响以及对整个经济的整体影响。另外，通过对宏观经济结构和微观经济主体的详细说明，可以详细评价政策变化的效果。国际上进一步研究税收管理问题，通过定量分析，直接为税收管理决策提供定量结果。因为税收属于国民经济再分配类别，不仅包括单纯的纳税申报关系，还包括整个经济系统对税收反应的联立体系。因此，CGE模型在税务管理研究领域得到了广泛的应用。通常，研究税务管理和政策的CGE模型称为税务CGE模型。一、国外税收CGE模式的发展20世纪50年代初期，Musgrave将一般均衡理论引入课税研究领域，形成了现代税收一般均衡分析的基本模型。之后外国学者建立了多种著名的理论及适用税CGE模式，为各国税制改革提供了重要支持。这些模型可以分为三个阶段，即CGE模型的发展。步骤1:接受一般平衡(AGE)模型步骤。由于计算理论和计算技术的局限性，在此开发阶段建立的税务模型通常使用线性逼近解决方案。也就是说，非线性方程线性化后，近似技术逐渐接近解决方案的实际位置。该方法误差大，限制了模型的规模，不能用于分析复杂的税务管理问题。现阶段的突出代表是为美国经济学家Harberger(1962年)制定的分析美国公司所得税税负分布的两个部门，两个因素的age模型。众所周知，该模型建立了一般均衡模型在税收管理领域应用的先例。第二步骤：您可以计算一般品质(CGE)模型步骤。从AGE到CGE的转换主要归功于计算理论和技术的发展。20世纪60年代，一般均衡研究领域的一些主要经济学家深入研究了一般均衡模型解决方案的存在、唯一性、最优性和稳定性，其中最具代表性的是Scarf算法和Merril算法。Scarf算法确保了针对特定领域获得准确的一般可计算平衡模型的答案，而Merril算法进一步改进了Scarf算法，缓解了计算约束，减少了计算时间和成本。后来，许多数学家改进了Merril算法，像Talman和Van der laan这样的操作使CGE模型计算理论上扫除路障(Whalley和Shoven，1992)的计算过程更加容易。现阶段建立的代表性征税CGE模型是研究荷兰税制的CGE模型(Keller，1974)，是研究墨西哥1980年财政改革的CGE模型。(Kehoe，1983)，西班牙1986年研究税制改革的Kehoe模式(Kehoe，1988，Kehoe，1991)；Shoven和Walley创建了人工税CGE模型，以研究模型的可计算性。Piggott和Whalley创建的研究英国税制改革的CGE模型(Bhattarai er al，1998)和分析Ballard、Fullerton、Shoven和Whalley建立的美国税的BFSW模型(Shoven和walley)阶段3:大规模、超大规模可计算一般均衡(CGE)模型阶段。从20世纪80年代到现在，计算机技术的迅速发展，在许多数学家的努力下，新的、更强大的计算理论和计算程序不断出现，大规模超大型经济CGE模型的建立成为现实。其中广泛使用的包括一般数学建模系统(GAMS，generalized algebbraic modeling system)、一般平衡建模工具套件(GE