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文档简介
因数与倍数,渴口中心校颜瑞芳,青岛版数学四年级上册,自学指导：,1、自学课本93-94页自主练习上面的内容。2、你又认识了哪两个新朋友，举例说明他们之间是什么关系。3、你能找出一个数所有的因数和倍数朋友吗？说说你的方法。(可以举例说明)4、一个数的因数和倍数有什么特点？5、研究因数和倍数时，一般不讨论哪个数？为什么？,1.判断因为455=9，所以45是倍数，5是因数。自然数的个数是无限的，所以一个数的因数和倍数的个数也是无限的。一个数的最大因数和最小倍数都是它本身。,（）,（）,（）,2、填空36=18,是的因数，是的倍数。ab=c(a、b、c都是非零的自然数)，是的因数，是的倍数。,a、b,c,c,a、b,3、6,3、6,18,18,解决问题：1、一个数的最大因数和最小倍数相加等于62，这个数是多少？,2、用96个完全相同的正方形拼成一个长方形，一共有多少种不同的拼法？,622=31,332=96,248=96,196=96,424=96,616=96,812=96,答：有六种不同的分法。,18是9的倍数，9是3的倍数，18是3的倍数。24是12的倍数，12是4的倍数，24是4的倍数。你有什么发现？,一个数既是48的因数，又是8的倍数，同时还是3的倍数，这个数可能是多少？,思考,3.幼儿园阿姨了些糖果，平均分给15个小朋友，正好分完，如果阿姨买来的糖果总数比15多，比100少，那么阿姨可能买来多少块
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