第5课第二次工业革命.ppt

电,第5课第二次工业革命,自主学习,1、第二次工业革命开始的时间、特点？2、在第二次工业革命中，人类开发和利用了哪两种新能源？3、被誉为“发明大王”的谁？他是哪国人？有哪些重大发明？4、在交通工具方面的重要发明、发明者、国家？这些交通工具所依靠的动力是什么？他们的发明和应用有何影响？,1831年法拉第发现电磁感应现象，找到了打开电能宝库大门的钥匙,切割磁场会产生电流,电是如何发明的？他又是怎样进入实际生产领域的？,一、“电气时代”的带来,早期发电机,早期电动机,1866年德意志人西门子研制出发电机，发电机和电动机的发明，使电力在70年代得以实际利用。,据统计:1902年，美国已有发电厂3621座；1907年，德国23.3万家以机器为动力的企业中，使用电动机的达7.1万家。,电力被广泛应用于生产和生活,以上材料说明什么？,思考1：电作为能源和蒸汽相比具有哪些优点？假如你是工厂老板你会选择使用哪种？（提示：可以和蒸汽动力相比较）,污染小、体积小、功力大、损耗小、节约资源,人类进入“电气时代”,1874年，美国人比尔布莱克斯发明了第一台洗衣机。,1882年，美国霍伊拉，最早发明电风扇,1882年6月6日美国人亨利西里电熨斗,1910年世界上第一台压缩式制冷的家用冰箱在美国问世。,1906年美国人德福雷斯特发明真空电子管，是真空管收音机的始祖。,思考2：在电力技术的发展方面，哪些国家走在前面？这些电器的出现给人们生活带来了什么影响？,在没有电灯之前，我们的先人在夜晚采用哪些方法照明？可能会出现什么问题？,想一想,那时人们多使用煤油灯、煤气灯、蜡烛等来照明，照明范围较小，亮度差，污染环境，不利于广泛使用。,托马斯爱迪生（美国）（1847-1931）,1879年，耐用碳丝灯泡,二、发明大王,他是举世闻名的大发明家，一生共获得1300多项发明专利权，被称为“发明大王”。他的名言是：“天才是1%的灵感加99%的汗水。”1、材料中的“他”是谁?2、人们说，“他”是把“电”的福音传播到人间的天使，“他”的哪一重大发明最能说明这一点?3、结合他的名言，你能学习到哪些可贵的精神?,勤奋好学，敏于思考，善于动手实践，坚忍不拔的良好品质。,爱迪生,研制成功耐用碳丝灯泡,放映机,摄影机,留声机,蓄电池,托马斯爱迪生（）,三、内燃机和新的交通工具,奥拓和他研制的煤气内燃机,戴姆勒和他研制的汽油内燃机,狄塞尔和他研制的柴油内燃机,卡尔.本茨和他制造的一辆内燃机驱动的汽车,猜猜看,这是世界上第一辆试制成功的汽车，它的设计者是谁？哪国人?哪年设计成功？,福特与他使用的汽车流水线,奔驰汽车的演变,汽车工业的发展,第一次世界大战前夕，世界的汽车产量猛增到每年50万辆以上，根据世界汽车制造商协会(OICA)统计，2007年世界汽车生产总体稳定，共生产汽车7310.17万辆，2009年中国汽车产量达到1300万辆，2010年中国汽车产量达到1500万辆.,汽车的大量使用给我们带来什么影响？,石油开采石油化学工业的产生,制碱工艺,图中人物是谁？他的主要贡献是什么？,化学工业和新材料方面取得成就是：,（1）石油化学工业。（2）19世纪6080年代，使用新方法生产碱、硫酸、人造染料等产品。（3）1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了现代炸药，后来又研制出无烟炸药。（4）1869年，美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术，现代塑料工业由此诞生。（5）1884年，法国人夏尔多内发明了人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域。,汽车使用给人类带来了哪些影响？,影响：增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流。,思考：,那么，有没有不利的影响呢？,空气污染、交通堵塞、交通事故,应在发展汽车工业的同时，尽力减少和消除它带来的消极后果，合理利用科技新成就，趋利避害。,18世纪60年代19世纪上半期,英国,蒸汽机的发明和应用,纺织：珍妮纺纱机动力：蒸汽机交通：汽船、火车机车新能源：煤炭,蒸汽时代,19世纪70年代-20世纪初,电力的广泛应用,美国、德国,电力：发电机、电灯动力：电动机、内燃机交通：汽车、飞机新能源：电力、石油,电气时代,知识梳理：,1、科学技术是第一生产力。2、科学技术推动社会进步。3、我们要学习科学家勇于创新，努力探求科学奥秘的精神品质。,通过“比较两次工业革命的成果，想一想它们能够给我们哪些有益的启迪？”,当堂达标,1、第二次工业革命把人类推进到（）A、工业时代B、蒸汽时代C、电气时代D、信息时代2、有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界”。“爱迪生点燃了世界”是指（）A、发现万有引力定律B、发明内燃机C、研制成功耐用碳丝灯泡D、改良蒸汽机3、美国南北战争期间，南方黑人可以通过下列哪种方式到达北方（）坐飞机搭汽船开汽车乘马车A、B、C、D、,C,C,C,4希腊神话中的普罗米修斯给人间带来了火种，近代也有一位真实的“普罗米修斯”，发明耐用碳丝灯泡，给人类带来便捷的“火种”，让人们告别了蜡烛和油灯。这位真实的“普罗米修斯”是（）A英国人B美国人C法国人D德国人5某历史学家认为“19世纪80年代，世界交通领域里的一场革命源于一种新动力的发明”。这里所说的“一种新动力的发明”是指（）A蒸汽机的发明和使用B电动机的发明和使用C发电机的发明和使用D内燃机的发明和使用6“在19世纪后期，落后于英国和法国的美国技术，突然获