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,28做灯笼,1.看道题目,你有什么问题吗?,灯笼,灯笼,读一读,xnglingshuzn型良受赞jingqio奖巧,读一读,tifnno贴烦恼chuzn愁咱,读一读,良好受到赞扬过奖手巧模型,读一读,教室布置贴在烦恼发愁咱俩,读课文想一想,1.王京和李良为什么要制作灯笼?,2.他们是怎样制作灯笼的?,合作交流探讨问题,问一问:,1.王京为什么在灯笼上写上“合作真快乐”这几个字?,两个人一起做了一个漂亮的灯笼,为布置教室作出了自己的贡献,同时发挥了两个人不同的特长。因此,他们感受到合作真快乐。,问一问,2.想一想同学们为什么为他们鼓掌?,他们合作做的灯笼做的很好,得到啦同学的好评。,3.通过学习这篇课文,你懂得了什么道理?,尺有所短,寸有所长,每个人都有自己的长处,只要真诚合作就能收到好的效果!,说一说,说说在生活中你和他人合作的经历。,谢谢观赏,

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