香菱学诗 2课时.ppt

,考考你,1、被誉为我国“古代小说的顶峰之作”的一部小说是,2、请说出其中的一个人物，并说出与之相关的情节：,人物：,情节：,、红楼梦原名石头记，又名情僧录金陵十二钗。、四大家族：贾、王、史、薛；、它是我古典小说中伟大的现实主义作品，在充分揭露地主阶级贵族集团腐朽本质及其必然没落的历史命运的同时，也歌颂了这个阶级中具有叛逆精神的青年和某些奴隶的反抗行为，被称为“中国封建社会的百科全书”,红楼梦慕雅女雅集苦吟诗,曹雪芹,香菱学诗,曹雪芹(17151763），清代小说家。名霑，字梦阮，雪芹是其号，又号芹圃、芹溪。曹雪芹的曾祖曹玺任江宁织造。曾祖母孙氏做过康熙帝玄烨的保姆。祖父曹寅做过玄烨的伴读和御前侍卫，后任江宁织造，兼任两淮巡盐监察御使，极受玄烨宠信。玄烨六下江南，其中四次由曹寅负责接驾，并住在曹家。曹寅病故，他们祖孙三代四人担任此职达60年之久。曹雪芹自幼就是在这“秦淮风月”之地的“繁华”生活中长大的。雍正初年，由于封建统治阶级内部政治斗争的牵连，曹家遭受一系列打击。曹雪芹随着全家迁回北京居住。曹家从此一蹶不振，日渐衰微。经历了生活中的重大转折，曹雪芹深感世态炎凉，对封建社会有了更清醒、更深刻的认识。他蔑视权贵，远离官场，过着贫困如洗的艰难日子。,晚年，曹雪芹移居北京西郊。生活更加穷苦，“满径蓬蒿”，“举家食粥”。他以坚韧不拔的毅力，专心一志地从事红楼梦的写作和修订。乾隆二十七年(1762)，幼子夭亡，他陷于过度的忧伤和悲痛，卧床不起。到了这一年的除夕(1763年2月12日)，终于因贫病无医而逝世。曹雪芹的最大的贡献在于小说的创作。他的小说红楼梦内容丰富，思想深刻，艺术精湛，把中国古典小说创作推向最高峰，在文学发展史上占有十分重要的地位。红楼梦是他“披阅十载，增删五次”，“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”的产物。可惜，在他生前，全书没有完稿。今传红楼梦120回本，其中前80回的绝大部分出于他的手笔，后40回则为高鹗所续。80回以后他已写出一部分初稿，但由于种种原因而没有流传下来。,红楼梦是我国古典小说中伟大的现实主义作品。它以贾、史、王、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主要线索，描写了贾家荣、宁二府由盛而衰的过程，在充分揭露地主阶级贵族集团腐朽本质及其必然没落的历史命运的同时，也歌颂了这个阶级中具有叛逆精神的青年和某些奴隶的反抗行为。书中塑造了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、晴雯、王熙凤、袭人、香菱等一系列富有典型性格的艺术形象。全书规模宏大，结构严谨，不仅镜子般地反映了封建社会晚期的广阔的现实生活图景，而且广泛地涉及我国古代的文化常识如官制、仪礼、建筑学、医学、音乐、绘画等，有“中国封建社会的百科全书”之称。,鲁迅曾说：“自有红出来以后，传统的思想和写法都被打破了。”还有人说：“开谈不说红楼梦，读尽诗书是枉然。”足见红成就之高。书中还揭露了四大家族对百姓的欺压和剥削。“四家皆联络有亲”贾政是当朝封建统治者皇帝的岳丈；皇妃元春的祖母、贾政的母亲、贾府的“老祖宗”贾母，是金陵世家史侯的小姐；贾政的老婆王夫人和凶犯薛蟠的母亲薛姨妈，都是先任京营节度使后升任九省统制官的王子腾的妹妹；贾家的当家主妇、贾琏之妻王熙凤又是王家的女儿；薛家是世代百万富商，恶霸薛蟠是王子腾的外甥，又是贾政的姨侄。因此，贾、史、王、薛四大家族是在几个世代里反复的用婚姻作纽带紧密联系起来。,关于大观园：是贾府宅第内的一座园林别墅。元春深受皇上宠爱，加封为贤德妃。皇上特准家有别院、高楼的后妃可回家探望父母。大观园就是为此而建造起来的省亲别院，占地三里半。耗费银钱无数，仅仅到姑苏请聘教习，采买女孩置备乐器、行头等就花银三万两，置办彩灯、花烛和各色帘帐花银两万两。元春回家省亲取名为“大观园”。省亲后，元春又传下一道谕旨：命家中几个能诗会赋的姊妹进园居住，命宝玉也进去读书。,香菱,根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。自从两地生孤木，致使香魂返故乡。叹香菱.mp3,红楼梦第五回中，贾宝玉梦游“太虚幻境”，翻看副册时，只见画着一株桂花，下面有一池沼，其中水涸泥干，莲枯藕败，后面书云：根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。自从两地生孤木，致使香魂返故乡。大家知道这首判词说的是谁吗？,香菱,香菱身世,香菱，本名甄英莲（偕音真应怜），是甄世隐的女儿。小时候生得极可爱，是父母的掌上明珠，三岁那年元宵，在看社火花灯时被骗子拐走，过了几年，侥幸遇到个“风流人品”的冯公子冯渊（偕音逢冤）真心正意地要买她，不料又碰到了薛蟠。打死了冯渊，生拖死拽地抢走香菱。,“粉妆玉琢”,香菱被薛蟠强买为妾后，被改名为香菱。当薛蟠外出经商时，香菱得以跟宝钗一起住进了大观园。后来在园子里，周瑞家的问她：“你几岁投身到这里？”又问：“你父母在那里呢？今年十几了？本处是那里的人？”香菱只摇头说：“不记得了。”,香菱身世,香菱生得袅娜纤巧，做人行事又温柔安静。但后来薛蟠正妻夏金桂一来，她的命运就更为不堪，备受夏金桂的折磨，不仅名字被改为秋菱，还险遭谋害。薛蟠出狱后，把香菱扶了正，后难产而死。,香菱身世,红楼梦塑造了一群被侮辱被欺压的女性形象，香菱就是其中的一个，她曲折而不幸的遭遇引起人们深深的同情。“香菱学诗”是红楼梦中很有情趣并蕴含深意的一个片段。作者以饱蘸深情的笔，讴歌了这精华灵秀所钟的薄命女儿。学习本课要理解香菱为什么那样执著地学诗，要认识这个人物的性格。,阅读课文，思考问题：,1、本文写香菱学诗分几个阶段来写？2、是怎样写香菱学诗的全过程的？3、你觉得香菱是怎样的一个人？,香菱学诗,先是拜黛玉为师，并在黛玉的指导下细细品味王维诗。,其次是一边读杜甫诗，一边尝试作诗。,其三是经历了两次失败，终于成功。,林黛玉,香菱,香菱写的第一首诗：月挂中天夜色寒，清光皎皎影团团。诗人助兴常思玩，野客添愁不忍观。翡翠楼边悬玉镜，珍珠帘外挂冰盘。良宵何用烧银烛，晴彩辉煌映画栏。,香菱作的第一首诗比较幼稚，用语直露，把前人咏月习用的词藻堆砌起来，凑合成篇。最大的问题是，全诗没有表达真情实感，了无新意。诗中所用“月桂”“玉镜”“冰盘”等，词藻陈腐，所以黛玉说“被他缚住了”，即不能从前人的套子中跳出来。,香菱的第二首诗就有所进步了，能用“花香”“轻霜”等比喻，又用“人迹”“隔帘”等情景烘托，渐渐放开了手脚。但“玉盘”“玉栏”等词语仍有陈旧的气息，而且全诗在咏月色而不是月亮本身，有些跑题，所以黛玉说“这一首过于穿凿了”。,香菱写的第二首诗：非银非水映窗寒，试看晴空护玉盘。淡淡梅花香欲染，丝丝柳带露初干。只疑残粉涂金砌，恍若轻霜抹玉栏。梦醒西楼人迹绝，余容犹可隔帘看。,精华欲掩料应难，影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白，半轮鸡唱五更残。绿蓑江上秋闻笛，红袖楼头夜倚栏。博得嫦娥应借问，缘何不使永团圆。,香菱写的第三首诗：,这首诗是成功的。除首联外，句句都似非写月，但句句与月相关。用词典雅含蓄，设意新奇别致。尤其是颔联，对仗工稳，言浅意深，堪称精妙。它最大的优点，是切合香菱自己的身世，借咏月而怀人，流露了真情实感。这样，诗就不是空洞的而是有内容的了。,一、整体感知：,、用自己的话概括文章的主要内容。、香菱学诗的过程可分为哪几个环节？,（拜师）读诗、悟诗、谈诗、作诗,人物是小说的重点，是作者传达心声的必需，关注人物，我们就会与作者贴得更近。请读一读课文，说说你眼中的香菱。,品一品,我认为香菱是个（）的人。理由是（）,天资聪颖、热爱学习,分析人物很简单：描写手法是切入点，言行神态和心理，人物性格尽体现；侧面描写也不能忘，思想个性里面藏。抓住这些别放手，准确把握不慌张。,方法提点：,2、在塑造香菱这个人物形象时运用了哪些描写手法？这些描写对刻画人物有什么作用？,鉴赏刻画人物的手法，体味这些手法的妙用，是小说欣赏的一个重要的内容。当你能准确鉴赏描写手法时，你已领悟了文学作品的“三味”。,运用正面描写（语言、动作、神态等）和侧面描写，这些描写生动、细腻地刻画出香菱的形象，表现出香菱学诗时的认真、刻苦、废寝忘食的精神，使人物形象更丰满，具体可感、仿佛立于眼前。,读过红楼梦的人都说，林黛玉是体弱多病、多愁善感、孤傲尖刻的，书中也说她是“孤高自许、目下无尘”，可课文中并没有见到这样的黛玉，你觉得文中的黛玉是怎样的一个人呢？,我认为黛玉是个（）的人。理由是（）,学识渊博、热情大方,香菱学诗成功的原因是什么？,议一议,、她天资聪颖，乐学、善学、苦学（这是最主要的原因）；、老师指点得法尤其是黛玉、大观园的良好环境,议一议,1、香菱学诗经历，对你学语文有何启发？2、香菱学诗取得一定成绩，说明了什么道理（你能用一句格言加以概括吗？3、根据本文内容完成对联。上联：废寝忘食香菱苦学诗，下联：,诲人不倦黛玉巧施教,总结：香菱学诗的过程，可用王国维人间词话中的古今成就大事业者所必须经历的三种境界来概括：第一境“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”第二境“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔。”第三境“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”,香菱学诗对我们学习语文，特别是写作上的启示。,多读书，读好书，要刻苦，要大胆创作，敢于想象,香菱，一个侍妾，痴痴学诗，有必要吗？,香菱学诗就像一支浏亮清越的小夜曲，是她丰富醇美的心灵的一次曝光，是她精神自我的一次净化和升华，是她生命价值一次难能可贵的“实现”。在学诗中，香菱表达了她脱俗入雅的高尚追求，浸透了她对人生的美好理想，迸发了她身上的美和生命的诗意！,花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？叹香.mp3,随着薛蟠的归来，香菱终究离开了大观园。等待她的，是薛蟠正妻夏金桂的敌视与折磨,渴望美好、苦志学诗的香菱，饱受凌辱，终得干血症而死。,风流灵巧、直爽热烈的晴雯，无端遭诋，含冤而去。,清风卓韵、高情洁质的黛玉，痴情成空，泪